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A.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。9、下列可以作为标题的一项
B.晚春 B初夏 C晚秋 D初冬
答案
A、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。9、下列可以作为标题的一项
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A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情
B.这首诗三次运用宛字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉
C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人
D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪
A.诗人对入山访仙以及得道飞仙表达了艳羡之情
B.诗人对云台山美好的景色表达了喜爱赞美之情
C.诗人对践行了初盟，故友重逢表达了欣喜之情
D.诗人对须髯尽白，时光易逝催人老的感慨之情
A.起句海上生明月意境雄浑阔大，是千古佳句。第二句天涯共此时，即由景入情，转入怀远
B.三、四句中怨遥夜指因离别而怨恨失眠，从早到晚久不能寐
C.五、六句承接三、四句，细巧地写出了深夜对月不眠的实情实景
D.末两句中月华虽好但是不能相赠，不如回入梦乡觅取佳期，进一步抒写了对远方亲人的一片深情
A.俚俗
B.以及
C.游弋
D.捉襟见肘
A.东临碣石中的临，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡
B.水何澹澹，山岛竦峙用动静结合的手法描写水波和山岛
C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境
D.本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀
A.第①句运用比喻的修辞手法，把母爱分别比作泉路山潭，写出了母爱在不同方面的表现
B.第①句排比手法与叠词的运用，朗朗上口，增强了韵律感，富有节奏美、音乐美，收到了意蕴深厚的效果
C.第②句运用设问的修辞手法，于一问一答中，强调了母爱的伟大及对子女的影响，引人注意，启发读者思考
D.第③句运用引用的修辞手法，引用苏联著名作家高尔基的名言进一步强调母爱的伟大，使表达更深刻有力
A.三月晦日，是春天的最后一天，更难免激起人无计留春住的愁思。诗人秦观正是这样生出了伤春之感
B.本诗一反旧例，没有春光逝去而悲伤的情调，却是顺其自然，豁达通变
C.作者认为春天固然美好，留春的痴心儿女对春逝无需遗憾，夏天深幽的树荫也足以怡人
D.诗人阐述了自己的处世观：人生是处在不断地转换之中，好的可以变坏，祸福相倚。因此当你失去了什么时，不要过分抱憾，要正视现实，知足常乐
E.本诗与韩愈的《晚春》一样，都从花草树木的角度写出了对春天的留恋，读起来饶有趣味
