题目内容
（请给出正确答案）
A.外貌 动作
B.神态 动作
C.外貌 心理
答案
A、外貌 动作
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A.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚
B.它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚
C.那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向
D.大家都说我长得很像姑姑
A.林冲
B.武松
C.卢俊义
A.这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣
B.教师从教学入手,抓住了关键
C.教师的做法不适合大力提倡
D.采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生学习的兴趣,激活课堂气氛
A.好像生活在水里的鱼
B.好像生长在苇上的虫儿
C.好像寄生在苇里的鸟儿
D.好像飘荡在水上的船儿
A.她修长灵活的手指行云流水般地拨动琴弦，奏响美妙的乐音，仿若天籁之音
B.日本机器人教师虽然粉墨登场，通过远程控制让机器人给学生上课，可以在师资缺乏的边远和农村地区发挥作用，然而它还不能完全代替人
C.余音绕梁，三日不绝，此曲只应天上有，人间难得几回闻
D.画儿上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅飞翔
A.鹿经常伸长脖子去够高处的树叶造成的
B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长
C.由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短
D.长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的
A.这种苦乐循环，便是这有活力的人间的一种趣味
B.这种乐与苦的变化，便是这有活力的人间的一种无奈
C.这种苦乐循环，便是这没有活力的人间的一种趣味
D.这种乐与苦的变化，便是这没有活力的人间的一种无奈
