标点符号使用正确的一项是()
A.我似乎被小提王琴的那种魅力迷倒了,整天吵着要去上学,可妈妈总是笑着说:你还小
B.他哭了起来,但并不悲哀,他说不明白自己为什么哭
C.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚
D.自勘正人们就如此,当别人强大时,用谄媚取悦对方,当自己强大时,用作践别人来取悦自己
C、母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚
A.我似乎被小提王琴的那种魅力迷倒了,整天吵着要去上学,可妈妈总是笑着说:你还小
B.他哭了起来,但并不悲哀,他说不明白自己为什么哭
C.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚
D.自勘正人们就如此,当别人强大时,用谄媚取悦对方,当自己强大时,用作践别人来取悦自己
C、母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚
A.我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。解说:把宏儿写成小鸟儿,能飞,用的是拟物
B.①惠存②贵庚③令堂④贤弟⑤拙作⑥见教解说:①②③是敬辞,④⑤⑥是谦辞
C.我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。解说:这句话的标点符号是正确的
D.半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。解说: 丝帘是名词,透明是形容词,牵动是动词
A.语言,是人们用来抒情达意的;文字,是人们用来记言记事的
B.松鼠一般能生三、四个
C.当时,我随手翻开那本书,看到了巴金的一篇繁星
D.我分不清哪里是东,哪里是西
A.夜朦胧,雨矇胧,眼前一片朦胧,只有雨声。似乎还能听到陆放翁站在雨中吟咏小楼一夜听雨声,深巷明朝卖杏花的惆怅
B.此心安处是吾乡。一种随遇而安的泰然,没有什么坎坷和并棘会阻碍自己给自己营造美好的梦境!也没有什么外力可以拒绝处处安身的泰然和平和
C.我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,那些历尽坎坷、尝遍百味的人会更加生动坚强
D.红尘中,花开花落,是诗,尽欢时,月缺月圆,是歌
A.我不下去!我哭着说:我会掉下去,我会摔死的
B.理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载你出海远行
C.多么壮观啊!杭州的钱塘江大潮
D.我知道今天卫生委员安排谁打扫教室
A.那一次学校举办《红五月》征文比赛
B.我一字一顿地念着方——老——师
C.我回家乡去,在村边,河畔,堤坡,遇到田老师拄杖散步
D.许多有名的科学家,作家,都是经过很多次失败才成功的
A.将破折号改为句号
B.将两个冒号改为逗号
C.将第一个逗号改为冒号
D.将两个引号里的最后一个标点符号写在引号后
A.你要不断进步,识字,生产
B.记忆是灰烬。有人曾这样说:它燃烧过,可总归要熄灭的
C.中学生都必须学习《语文》、《数学》、《英语》……等课程
D.今天去呢还是明天去呢我实在拿不定主意
A.明天在市中心活动,你是做地铁去还是坐公共汽车去
B.我不清楚初二年级是否有五、六百名学生
C.妈妈试探的问道:你对这次期中考试很有信心吗
D.这里的山啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的
A.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下(《九歌》)。自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发
B.至于王褒《渡河北》的名句:秋风吹木叶,还似洞庭波则其所受的影响更是显然了
C.从木叶发展到落木,其中关键显然在木这一字,其与树叶或落叶的不同,也正在此
D.首先我们似乎应该研究一下,古代的诗人们都在什么场合才用木字呢
A.你参加《翰墨飘香》主题书法大赛了吗获得了第几名
B.今天好热啊!——你书读得怎样了妈妈担心地问
C.哼!你不认识我可认识他。侦探冷笑着,有吩咐他手下的那一伙:看好,别让他自杀,先把手枪夺过来
D.这个青年二,三十岁
A.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了
B.我家有一个大花园,这花园里,蜂子、蝴蝶蜻蜓、蚂蚱、样样都有
C.孟子说:大而化之之谓圣。社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化
D.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的