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[单选题]

学校心理健康指导的最终目标是()。

A.提高学生的心理素质

B.帮助学生认识自我,悦纳自我

C.促进学生人格的健全发展

D.帮助学生开发自身潜能

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第1题
父母(或抚养者)为了促进子女的身心健康,对子女(或被监护人)接受学校心理健康教育过程中所提供的情感和信息方面的帮助和指导,是指()

A.学校心理健康教育课程

B.学校心理健康教育的家庭支持

C.学校心理健康教育的学科渗透

D.家庭教育

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第2题
根据未成年学生身心发展的特点,学校应当对他们进行()。

A.社会生活指导

B.心理健康辅导

C.青春期教育

D.提出详细的人生发展规划

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第3题
25你认为,作为学校,最应该从哪些方面对学生的心理健康问题加以正确引导()

A.请心理老师座谈

B.举办各种心理交流活动

C.辅导员加以指导

D.增开心理学课程

E.其他

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第4题
心理健康的最终目标是()。

A.认知功能正常

B.情绪调控适度

C.人格完整稳定

D.社会适应良好

E.人际关系和谐

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第5题
学校心理辅导的最终目标是()。

A.提高学生的心理素质

B.帮助学生认识自我,悦纳自我

C.促进学生人格的健全发展

D.帮助学生开发自身潜能

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第6题
对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是:()

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

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第7题
学校心理健康教育家庭支持的间接途径是家庭协助学校开展心理健康教育()
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第8题
教师是学校心理健康教育的主要实施者,家庭为学校心理健康教育提供必要的支持()
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第9题
社区心理健康教育的开展影响着学校心理健康教育的效果()
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第10题
学校增进心理健康的主要途径和方法是心理咨询()
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第11题
学校增进心理健康的主要途径和方法是()

A.心理健康教育

B. 进行大规模问卷调查

C. 心理咨询

D.心理治疗

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