题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下对预防认知症有帮助的是（拓展小知识）（）
A.手指操
B.拒绝吸烟，少量饮酒
C.适量运动
D.多交流多思考多学习
E.下棋、打牌或者搓麻将
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C.适量运动
D.多交流多思考多学习
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A.总目标在设计上体现了整合性、交融性和层次性的特点
B.总目标提出的五个方面的内容,在必修课程和选修课程的分目标之中侧重不同
C.感受·鉴赏课程目标的践行只从情感态度与价值观的角度出发即可
D.积累·整合中整合有两层含义:首先是认知方面（包括知识、能力、学习方法等）的整合;其次是认知与情意方面（包括情感、态度、价值观）的整合
A.重点培养孩子对知识的灵活运用能力，激发学习热情
B.重点培养孩子的学习兴趣和习惯，提高学习自主性
C.以古诗文、阅读、写作板块化的学习，帮助孩子突破重难点知识
D.进行深入的迁移拓展，通过多元的学习模式培养孩子综合运用能力和鉴赏创造能力
A.从表内乘除法转变到多位数乘除
B.拓展所学数的范畴——小数的学习
C.周长和面积抽象概念的认知和应用
D.应用题知识板块内容大增
A.认知程度很高
B.认知程度不高
C.急需对糖尿病进展广泛的宣传、教育与提高广阔民众预防糖尿病的技能与知识
D.大数民众对糖尿病的防治知识相当熟悉，不需对糖尿病进展广泛的宣传、教育与提高广阔民众预防糖尿病的技能与知识
A.创新班较实践班知识进度更快
B.创新班较实践班每讲会多一块拓展内容
C.实践班的学生也可以得到拓展内容，在学有余力之下可以加强学习
D.在实践班时间不允许的情况下可以报创新班
A.拓展知识面
B.加深知识理解
C.促进高阶思维发展
D.掌握多种学习方法
E.改善碎片化学习，促进深度学习
F.提高对知识体系的关注
A.非常认同
B.认同
C.基本认同
D.不认同
E.非常不认同
A.有助于预防疝气的发作，甚至还能帮助治愈不太严重的疝气发作症
B.有助于调整月经，使之规律化，并刺激、旺盛卵巢的功能
C.伸展腘旁腱，放松髋部，有助于减轻坐骨神经痛
D.对有消化系统障碍毛病的人们就是个极好的练习
