首页 > 财会类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

阅读《祖父的园子》课后“阅读链接”,对课文体会有误的一项是()

A.从阅读链接的内容可以看出,萧红后来无限怀念祖父,怀念祖父的园子

B.萧红很怀念祖父的园子,因为祖父的园子里有祖父对萧红的疼爱,有快乐的童年

C.萧红后来长大了,童年这段生活已成了过去,慢慢忘记了

D.童年幸福、自由、快乐的生活在她的生命中占据了重要的位置,永远铭记在心

答案
收藏

C、萧红后来长大了,童年这段生活已成了过去,慢慢忘记了

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“阅读《祖父的园子》课后“阅读链接”,对课文体会有误的一项是(…”相关的问题
第1题
冬令营课程流程是什么()

A.课前预习视频

B.课前阅读绘本

C.课中一对一直播课

D.课后制作海报

E.课后制作视频

点击查看答案
第2题
课后阅读链接写的是哪个地方的春节习俗()

A.湖南

B.闽南

C.江南

D.河南

点击查看答案
第3题
你喜欢什么样的方式阅读英语绘本(阅读体验)()

A.课后自读

B.课堂上师生共读

C.其他

点击查看答案
第4题
判断对错:《红楼春趣》和课后阅读链接《风筝》都提到了放风筝是为了放晦气()
点击查看答案
第5题
《祖父的园子》这一课中祖父的着墨并不多,有人建议将标题改为《童年的园子》或《萧红的园子》,你的意见是什么呢()
点击查看答案
第6题
全能语法课核心卖点描述正确的是()

A.中外教结合:引入中教授课,知识点讲解透彻,外教课多运用,课上就能学会

B.情景游戏教学法:组内互动竞争,不枯燥,提高趣味性

C.强化学习效果: 刷题多,随堂就考,课后不用再刷题

D.最终效果:轻松掌握语法技能,对已学语法点能轻松运用到口语,阅读,写作及多种考试中

点击查看答案
第7题
小明的班上的同学分为两组,每次课堂上大家都带上课后阅读遇到的关键问题或困惑问题,轮流向对方提问,彼此回答,并进行讨论。这样的教学方法是()

A.三次停顿法

B.思维—同伴—分享法

C.问题—讨论法

D.一分钟字条法

点击查看答案
第8题
《祖父的园子》描写了作者跟随祖父在园子里自由自在的童年生活,表达了萧红对童年生活的向往和对祖父的依恋()
点击查看答案
第9题
全能语法课上课流程和课程设置描述正确的是()

A.课前:激发兴趣 预习视频(中教课)、Flashcard(外教课) 中英双语知识引入 语法点强化学习 建议10分钟

B.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟 中教名师一对四上课 通过抢答、学生组内互动竞争、团队小组PK 双数课-外教1V1 25分钟 复习巩固,口语,阅读应用,强化输出

C.课后: 针对课程重点强化巩固学习效果,校内应试题型训练 学习手册 5-10分钟

D.每个级别18节课,分为8个unit, 每个unit中Lesson1中教,Lesson2外教,U4和U8增设1节中教复习梳理课

点击查看答案
第10题
《祖父的园子》选自()的(),表达了作者对()和()的怀念
点击查看答案
第11题
阅读下面的幽默故事,说明语误产生的原因。

(1)彼得在课堂上大声嚷嚷着问老师关于作业的事。老师对他说:“这个问题你私下来谈。”课后,彼得到办公室找老师问问题,把教科书撕成几块。老师问他为什么撕书,彼得说:“你不是叫我撕下来谈吗,我就撕下来了。”

(2)秘书给张书记写了学习网络知识的动员报告,其中一句是:“拿了文凭的和尚未拿文凭的干部都要学习”。在报告时,张书记念成了“拿了文凭的和尚,未拿文凭的干部都要学习”。下面的人听了,笑得前仰后合。张书记一脸严肃地说:“笑什么笑,连和尚都要学习,何况干部呢!”

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改