三人对同一样品的分析,采用同样的方法,测得结果为:甲:31.27%、31.26%、31.28%;乙:31.17%、 21. 22%、31.21%;丙:31.32%、31.28%、31.30%。则甲、乙、丙三人精密度的高低顺序为()
A.甲>丙>乙
B.甲>乙>丙
C.乙>甲>丙
D.丙>甲>乙
A、甲>丙>乙
A.甲>丙>乙
B.甲>乙>丙
C.乙>甲>丙
D.丙>甲>乙
A、甲>丙>乙
A.0.003
B.0.0054
C.0.0024
D.0.0018
A.0.35%
B.0.54%
C.0.26%
D.0.10%
A.滴定时所加试剂中含有微量的被测物质滴定时所加试剂中含有微量的被测物质
B.某分析人员几次读取同一滴定管的读数不能取得一致某分析人员几次读取同一滴定管的读数不能取得一致
C.滴定时发现有少量溶液溅出滴定时发现有少量溶液溅出
D.某人用同样的方法测定,但结果总不能一致某人用同样的方法测定,但结果总不能一致
A.测得的测量值与真值接近的程度
B.同一均匀供试品,经多次取样测定所得结果之间的接近程度
C.表示该法测量的正确性
D.在各种正常试验条件下,对同一样品分析所得结果的准确程度
E.对供试物准确而专属的测定能力
A.难度是指试卷是指全体考生分数之间的离散程度,反映了考生水平的差异情况。S值越小,分数分布较广。S值较大,分数分布较窄或分布在平均分附近
B.效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度,测量结果与要考察的内容越吻合,则效度越低;反之,则效度越高
C.信度指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度
A.使用同一测试,在不同样条件下,对同一组被试前后两次推行之间的相关系数
B.使用同一测试,在同样条件下,对同一组被试前后两次推行之间的相关系数
C.使用同一测试,在同样条件下,对不同样被试前后两次推行之间的相关系数
D.使用不同样测试,在不同样条件下,对同一组被试前后两次推行之间的相关系数
A.使用同一测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
B.使用同一测验,在同样条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
C.使用同一测验,在同样条件下,对不同被试前后两次实施之间的相关系数
D.使用不同测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
A.0.0003
B.0
C.0.0006
D.-0.0006