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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

美国心理学家、 著名的职业指导专家霍兰德于1959年提出了具有广泛社会影响的(),该理论将职业环境划分为六种。

A.职业兴趣理论

B.职业锚理论

C.职业生涯发展阶段理论

D.职业选择理论

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第1题
个性--职业类型匹配的择业选择理论是由()提出的。

A.美国波士顿大学教授帕金森

B.美国心理学家、职业指导专家约翰.L.霍兰德

C.美国职业指导专家金斯伯格

D.美国学者施恩教授

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第2题
美国著名心理学家和职业指导专家霍兰德按心理个性差异把职业分为六类,其中,机械操纵员应该是():

A.偏向于具体操纵、实用性的职业

B.偏向于人际、语言沟通、社交、助人的职业

C.偏向于观察、思考、分析、判定、推理的职业

D.偏向于领导、策划、治理、冒险、乐观自信的职业

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第3题
美国心理学家约翰.霍兰德认为,员工对工作的满意度和流动性的倾向性取决于()

A.员工的能力

B.管理者的激励

C.员工的人格特点与工作的匹配

D.员工的所得与付出的匹配

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第4题
职业适应性测验(SDS)是由美国职业指导专家卡特尔在他本人大量的职业咨询经验以及他所创立的人格类型理论的基础上编制的测评工具。()
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第5题
美国著名心理学家麦克利兰于()年提出了著名的“素质冰山模型”

A.1973年

B.1974年

C.1975年

D.1976年

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第6题
50年代,美国心理学家阿诺德提出了著名的情绪的评估—兴奋学说。 ()
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第7题
()年,美国著名心理学家罗杰斯明确提出,教育的目标应该是促进变化和学习。

A.1968

B.1969

C.1970

D.1971

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第8题
美国著名心理学家艾森克开创性地将操作性条件反射原理应用到行为矫正实践中。()

美国著名心理学家艾森克开创性地将操作性条件反射原理应用到行为矫正实践中。()

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第9题
螺旋式课程的最初倡导者是美国著名心理学家、教育学家()

A.埃利奥特

B.斯太克

C.布鲁纳

D.巴罗

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第10题
美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为在学校情境中学生的学习主要是( )。

A.接受学习

B.有意义的接受学习

C.发现学习

D.机械学习

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第11题
美国著名教育学家、心理学家克拉斯沃尔和()等人继承并发展了泰勒的“行为目标”理念

A.博比特

B.斯宾塞

C.布卢姆

D.泰勒

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