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[单选题]

阅读下面的文字,完成后面题目。嫦娥四号完美月背软着陆已成为探月史上的经典。当我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而彼时又克服了怎样的挑战呢文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.在我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而那时又克服了怎样的困难呢

B.在回首整个软着陆过程时,我们大可带着几分轻松与惬意,然而那时又克服了怎样的困难呢

C.当回首整个软着陆过程时,我们大可带着几分轻松与惬意,然而当时又克服了怎样的挑战呢

D.当我们回首整个软着陆过程时,大可带着几分轻松与惬意,然而当时又应对了怎样的挑战呢

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B、在回首整个软着陆过程时,我们大可带着几分轻松与惬意,然而那时又克服了怎样的困难呢

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第1题
阅读下面的文字,完成后面题目。文段中的加点词,运用不正确的一项是()

A.挥洒自如

B.无论

C.陈词滥调

D.扼杀

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第2题
阅读下面的文字,完成后面题目。这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查

B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务

C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务

D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务

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第3题
阅读下面的文字,完成后面题目。戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来

B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来

C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来

D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来

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第4题
阅读下面的诗歌,完成后面题目。眼 中()

A.作者拥被不眠主要是因为时势纷然,忧国忧民

B.衣冠今日是何年 写出了时间的流逝。此句意蕴丰富,与《桃花源记》中问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋有相似的意蕴

C.枯槐聚蚁 使用了典故,指的是南柯梦中的槐安国蚁民。在此用以比喻弱国微名

D.元好问诗似杜甫,其诗歌风格沉郁苍凉。全是批判意识与悲怆情怀相融合,使诗作增加了历史深度

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第5题
阅读下面的文字,完成题目。

何方圆之能周兮,夫孰异道而相安?(屈原《离骚》)(魏晋数学家刘徽在为《九章算术》所做注释中指出)从圆内接正六边形开始割圆,“割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”。(《辞海》“割圆术”条)两则材料从不同角度给人以教益和启示,请就此谈谈你的认识。

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第6题
(二)实用类文本阅读。(本题共3小题()

A.阅读下面的文字,完成各小题

B.材料一

C.

D.材料二

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第7题
阅读下面的文章,完成以下题目()

A.书皮可以作为人们在公共场合炫耀的工具

B.有段时期,西方刚送去书店的书是没有书皮的

C.曾经,西方的人们可以订制自己喜爱的书皮

D.如今,人们可以通过书皮读懂、读通一本书

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第8题
阅读下面的唐诗,完成题目()

A.一二句情景交融,表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思

B.第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至,隐隐流露出诗人的遗憾

C.同来与独上相对照,反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受

D.三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来,点明题旨,深化了意境

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第9题
我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。嫦娥四号在月面上可观察到()

A.地球遮住银河系的光芒

B.流星拖着亮线飞过头顶

C.太阳在月面上西升东落

D.水星金星太阳同在星空

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第10题
阅读下面的材料,完成练习。中国文字博物馆,位于河南省安阳市,是中国首座以文字为主题的博物馆。它占地143亩,总建筑面积34500平方米。馆中一级文物305件,涉及甲骨文、金文、简牍、帛书以及汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。该馆于2007年11月29日动工,2009年11月26日正式开馆。中国文字博物馆于()正式对外开放

A.2009年11月29日

B.2007年11月29日

C.2009年11月26日

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第11题
标题阅读下面这首宋诗,完成后面题目。送杨君之任永康欧阳修剑峰云栈未尝行,图画曾看已可惊。险若登天悬鸟道,下临无地泻江声。折腰莫以微官耻,为政须通异俗情。况子多才兼美行,荐章期即达承明【注】。【注】 承明:古代天子、诸侯的正厅,此处代指皇帝。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.题目内涵颇丰,送点明事件,永康为杨君所往之地,任暗示其身份

B.首联表明杨君不曾到过永康,看到去永康道路的图画就吃惊,暗示其有畏难之意

C.折腰暗用陶渊明不为五斗米折腰的典故,然该句是劝慰杨君不要学陶渊明

D.为政句嘱咐杨君要深入了解当地风俗民情,因地制宜,多为当地百姓造福

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