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[判断题]

儿童从叫自己的名字过渡到谈到自己时使用代名词:“我的”,“我有”,特别是有意识地使用第一人称代词“我”,这说明儿童已经从自己的表象向思维过渡()

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第1题
儿童在1周岁到满3周岁前,营养物质的获得需从以母乳为主过渡到以(  )等食物为主。

A.蛋黄

B.谷类

C.肉类

D.代乳品

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第2题
护士与病人沟通时,正确而有效的行为是A、不评论病人所谈到的内容B、及时陈述自己的观点和看法C、避

护士与病人沟通时,正确而有效的行为是

A、不评论病人所谈到的内容

B、及时陈述自己的观点和看法

C、避免目光的直接接触

D、当病人叙述过多时及时转换话题

E、病人担心疾病预后时,应立即做出保证

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第3题
儿童空间概念发展的特点()。

A、先前后.再上下,最后认识左右

B、从自我为中心的参照逐步过渡到以客体为中心的参照

C、进行空间定位时.儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排

D、儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关

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第4题
接上题,在合同上签字时,吴鸣正确处理应该是()

A.在房屋出卖方处代孙良签字按手印,在委托代理人处签自己名字按手印

B.在房屋出卖方处代孙良签字不按手印,在委托代理人处签自己名字按手印

C.只在委托代理人处签自己名字按手印

D.只在委托代理人处签自己名字不需按手印

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第5题
2岁儿童不能完成的任务是()

A.头眼协调较好,可随物体水平转动180&deg

B.能听懂自己的名字,对声音的反应可以控制

C.能感知食物味道的微小改变

D.用拇、示指捡纸片

E.能接住从远处掷来的球

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第6题
()左右要教孩子自己吃饭,逐渐过渡到让孩子自己拿着小勺舀着吃

A.8个月

B.10个月

C.l岁

D.2岁

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第7题
小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在()。

A.5~6岁

B.7~8岁

C.10~11岁

D.12~13岁

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第8题
客户进店之后,张林为客户倒好水后,打算向客户做自我介绍:①起身站立,面带微笑②张林从西服裤袋内拿出自己的名片③用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角递给对方④名片正对着自己,递给客户⑤同时报出自己名字:“您好,我叫张林,您可以叫我小张“⑥顺势询问客户称呼。上面张林在递名片做自我介绍的6点中,错误的有几点,选出正确的一项()

A.1点

B.2点

C.3点

D.4点

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第9题
()左右训练孩子自己吃饭,逐渐过渡到让孩子自己拿着小勺舀着吃。

A、8个月

B、10个月

C、1岁

D、2岁

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第10题
当IPQC核对完小批量线的物料时,然后用LCR仪进行阻容值的测试,测试得到的结果写于上料表单对应的表格后面,并写上自己的名字日期,然后叫另一个IPQC或领班进行核对,核对OK后在审核栏写上姓名日期()
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第11题
狐狸姐姐为什么给自己取这个名字()

A.她很坏

B.她很丑

C.她编了一套书叫《七色狐丛书》

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