题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
我们分班时，会充分考虑孩子的心理年龄和生理年龄，一般会把幼儿园和小学阶段的孩子分开不同的班。即使大班的孩子和一年级的孩子年龄相差不大，也不会分到同一个班（）
答案
是
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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是
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A.家长应提前带领幼儿参观幼儿园，熟悉幼儿园环境
B.家长在家做好幼儿的心理工作
C.培养幼儿的基本生活自理能力（如:吃饭、喝水、上厕所、洗手、穿脱衣服等）
D.训练幼儿的交往能力，让幼儿出去和自己年龄相仿的幼儿相处等
E.家长配合好老师，及时和老师沟通工作，及时了解幼儿在园与在家的情况，每天坚持送幼儿入园
F.按时接送幼儿，幼儿在园有进步要及时表扬和鼓励
A.产生集体荣誉感，有一定的自我控制能力
B.生理年龄较小，玩心重，没有学习的压力和紧迫感
C.学生活动的依赖性较强，尤为依赖老师
D.出现竞争意识
A.官方推荐年级是幼儿园大班、小学1年级
B.适合从来没有接触过英语的孩子学习
C.适合认识26个英文字母和简单的英文单词的孩子学习
D.官方推荐年级是小学2、3年级
A.6-9岁是孩子大脑发育特别是抽象思维快速发育的时期
B.随着年龄增加，编程难度会逐渐增加
C.wedo/动力科技是搭建为主，编程为辅的
D.机器人编程课程编程是图形模块式编程
A.ZXQ
B.QAZX
C.XQAZ
D.QXAZ
首先，小张查阅了各级教育部门制定的相关文件。他发现，近年来各级教育部门几乎年年都在暑期前下发文件，不允许各中小学校集体补课，要严格控制学生作业量，要组织好学生暑假的学习生活和社会实践活动，把时间还给学生。 接着，小张又来到了附近的学校、街道、社区。在学校周边的大街上，不时会有人塞给他一张补习班的招生广告，走进社区，告示栏上贴的也是各种补习班的广告，但大多数补习班的宣传栏中各科辅导教师只有姓氏，没有名字。
然后，小张专程赶到附近的一个培训班，随机询问一些报了补习班的学生。他发现，多数人在幼儿园和小学阶段，父母就给他们报了各种培训班；上初中后，这种现 象更加普遍，父母对孩子的学习抓得更紧，几个主要科目都报了班。多数学生表示双休日及假期从来没有完整地休息过，感到很疲劳，希望能在假期好好休息调整一 下。
同时，小张发现，许多都市类报纸上，有时一个版面都是假期辅导班招生的广告。一个地区一天就有几十家补习班在招生。其中，有些补习班打着重点中学“高级教 师”“资深教师”的牌子，毫不避讳地用名师做广告。为吸引更多生源，还有些补习班在宣传中宣称授课老师为重点中学的在职老师。
问题：
1.为确保调查内容的完整性和真实性，以便做出孩子是否上补习班的决定，除了上述调查内容外，小张还需要重点调查哪些内容？
2.下表是小张从网上找到一张关于“不同年龄段孩子上补习班的人数比例”的调查统计表。要判断该统计结果的有效性和可信性，还需要进一步掌握关于这一调查的哪些信息？
不同年龄段孩子上补习班的人数比例表
年龄段上补习班的人数比例7—9岁62%10—12岁85%13—15岁92%16—18岁76%
A.我们的学前课程是以兴趣培养为主的，没有涉及小学的课程内容
B.为了能帮助家长，私下想办法给孩子讲一些小学内容
C.内部申请单独开班，满足有需求的小部分家长
D.我们的学前课程没有小学化内容，建议家长向校区老师反映，要求增加这类课程
