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[单选题]

下列有关课文《叶圣陶先生二三事》的说法不当的一项是()

A.《叶圣陶先生二三事》作者张中行,河北香河河北屯(今属天津)人,学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等

B.叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等

C.课文是一篇写人记事的小说,作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情

D.本文的语言平易质朴,那些旧事在作者笔端娓娓道来,有种醇厚的味道。文字简练,但内蕴深,需要细细品味

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C、课文是一篇写人记事的小说,作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情

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第1题
下列有关课文的说法有误的一项是()

A.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,我国近代思想家、学者

B.叶圣陶,原名叶绍钧,我国作家、编辑家、教育家,长篇小说《倪焕之》是他的代表作之一

C.梁启超借《最苦与最乐》一文表达了自己对快乐的独到理解:背负责任是人生最大的快乐

D.《叶圣陶先生二三事》采用以小见大的写作方法,通过具体的典型事例凸显了叶圣陶先生的精神风貌

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第2题
下列文学知识表述不正确的一项是()

A.《叶圣陶先生二三事》作者张中行,著名学者、哲学家、散文家

B.张中行的随笔集有《负暄琐话》等

C.叶圣陶原名叶绍龙,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有优秀的语言艺术家之称

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第3题
《叶圣陶先生二三事》举“做”和“作”分工的例子,旨在说明叶圣陶先生什么品质()

A.宽厚

B.礼让

C.律己严

D.谦虚

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第4题
下列句子中没有语病的一项是()

A.《叶圣陶先生二三事》通过对叶圣陶先生言行的记录,赞美了叶圣陶先生的高尚品行:同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张

B.当我见到叶圣陶先生的时候,却让我帮他修润文章

C.理想的教育应该培养学生善于探索、善于发现的能力

D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业

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第5题
下列对《叶圣陶先生二三事》一文说法不当的两项是()

A.本文在人物刻画方面,用具体的典型事例进行记叙,以小见大,凸显人物的精神风貌

B.本文是一篇写人记事的小说,作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情

C.作者张中行, 学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等。叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等

D.本文语言经典华丽,堆砌辞藻,堪称实践叶圣陶先生语文主张的一个范例

E.文章没有精细的描写和专门的抒情笔墨,而是议论引出叙述,叙述支撑议论,在行文上也起到过渡作用

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第6题
下列表述不完全正确的一项是()

A.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德

B.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质

C.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,是中国近代思想家,戊戌变法领袖之一

D.《爱莲说》的作者是刘禹锡,说是一种文体,写法自由,大多是借一事一物抒发作者的感想

E.默写

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第7题
下列文学常识分析不正确的一项是()

A.《叶圣陶先生二三事》文中作者用具体的典型事例进行记叙,以小见大,凸显出叶圣陶的待人厚,律己严的精神品德

B.《驿路梨花》全文从整体上按照时间的先后记述了我和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,采用了倒叙的记叙顺序

C.《最苦与最乐》由著名学者梁启超所写,他字卓如,号任公,别号饮冰室主人

D.铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体

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第8题
下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()

A.《说和做——记闻一多先生言行片段》《叶圣陶先生二三事》《紫藤萝瀑布》的作者分别是诗人臧克家,学者、散文家张中行和当代女作家冯钟璞

B.《卖油翁》的作者是北宋政治家、文学家欧阳修,《登飞来峰》的作者是北宋的王安石,欧阳修和王安石都属于唐宋八大家。《河中石兽》选自清代学者、文学家纪晓岚的《阅微草堂笔记》

C.生活中,我们常用到一些尊称和谦称。如:谦称自己鄙人不才等;而令尊令堂则是对自己父母的尊称

D.谦虚而恳切、语言简明、伟大的悲剧、振兴中华四个短语依次是并列短语、主谓短语、偏正短语、动宾短语

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第9题
关于文学文化常识的表述,有误的一项是()

A.陈康肃公善射一句中康肃是陈尧咨的谥号,它是后人根据陈尧咨生前事迹与品德授予的称号,康是古汉语中有安宁、富足的意思

B.《木兰诗》是南北朝时期的民歌,它塑造了既有英雄气,更有女儿情的木兰形象。其中的复沓、铺排式语句读起来朗朗上口,很有节奏感和音韵美

C.杨绛在《老王》一文中写到老王外貌丑陋、品行可能有污点、病体的丑陋,这些叙述看似平平淡淡,无阴无晴,其实其中包含了深沉的情感

D.《叶圣陶先生二三事》记叙的是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事,重点塑造了叶先生待人严和律己厚这两种过人的品行

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第10题
课文围绕叶圣陶先生“待人宽”共写了四件事,下列选项中不属于的是()

A.吕叔湘看到叶圣陶先生为他描标点,深受教育

B.我同叶圣陶先生修润课本,心生敬意

C.我拜访叶圣陶先生不遇,第二天就收到他深表悔恨的回信

D.我与叶圣陶先生编书,感受到他品德有过人之处

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第11题
以下说法错误的一项是()

A.课文是一篇写人记事的小说,作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的二到三件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情

B.叶圣陶先生对于写文章、用语等方面的主张明白如话,力求简洁

C.本文的语言平易质朴,那些旧事在作者笔端娓娓道来,有种醇厚的味道。文字简练,但内蕴深,需要细细品味

D.1988年叶圣陶先生辞世,三个月后,张中行写下了这篇文章,表达了作者对严谨自律、待人宽厚的叶圣陶先生的景仰和缅怀之情

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