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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

语言是一种交流工具,不仅要会读会写,也要会听会说,否则即使掌握的再好也很难与人交流,发挥不了一种语言应有的作用,由以上可以推出()

A.中国人的外语都学得很好

B.我们学英语一定要注意听说能力训练

C.现代中学生和大学生都是学习的哑巴英语

D.语言的写作功能并不是很重要

答案
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B、我们学英语一定要注意听说能力训练

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第1题
识字的最终目的是()。

A.会读

B.会写

C.会讲

D.会用

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第2题
语言是人类彼此间用来表达思想、交流感情的一种()。

A.特殊工具

B.专业工具

C.一般工具

D.传播工具

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第3题
运用语言的道路崎岖不平, “过往行人, 小心在意”。 说话或写文章的人要处处 为读者着想, 把话说清楚; 而听者或读者也要用心体会, 不要望文生义和 。 这样, 语言才能最大 地发挥它的交际工具的作用。 依次填入横线处的词语最恰当的一项是()

A.断章取义 限度

B.牵强附会 水平

C.穿凿附会 效率

D.照本宣科 范围

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第4题
我们在更换钢丝绳时,不仅要保证钢丝绳的型号正确,也要确保钢丝绳的长度正确,原因是()

A.钢丝绳短了会影响限位开关的位置

B.钢丝绳长了会影响起升高度

C.钢丝绳短了会影响钢丝绳的倾角,从而缩短钢丝绳的寿命

D.对于双绳来说,太短影响钢丝绳倾角,太长将导致两个导绳器碰到一起

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第5题
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()就中国而言,由于不同方言的差异,在进行跨区域交流的过程中难免存在各种沟通()。因此,通过一种共同的语言来()它们就显得十分必要。作为民族文化的载体,语言是民族团结的重要基石,是()民族文化血脉的基本条件,语言的规范不仅有助于民族之间的融合,更有利于社会整体的发展和进步

A.障碍 消除 维系

B.障碍 消灭 维系

C.阻碍 消灭 维护

D.阻碍 消除 维护

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第6题
(粉笔模考)对文化多样性和价值观多元性的尊重与关怀,是一种博大的人文精神,我们在进行文化遗产保护时,要放眼于国际,不仅要关注本国、本地的文化遗产,也应对国外不同文化体系里的文化遗产予以人文主义的关怀。文明既是民族的,也是世界的,我们应当有放眼世界的情怀,不仅要保护境内的文化遗产,还要关注全人类共同的文化遗产。这是国际文化遗产公约的要求,也是中国文化和学术国际化的重要举措。文段意在说明()

A.我们应当有放眼世界的情怀

B.文化遗产保护要有国际视野

C.文明既是民族的也是世界的

D.我们也要关注国外文化精神

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第7题
不属Broca失语的表现是()

A.不能够理解他人言语,能够发音

B.不能言语.或不能说出连贯的句子而呈电报式语言

C.不能读出或会读错字词

D.原本熟悉的字词.不会写

E.能说出单个词汇.但常用词错误

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第8题
通过整体转换,为指定区域内的用户配置一台(),把电视机这个最普及的信息工具、最便捷的信息载体变成一个集公共传播、信息服务、文化娱乐、交流互动于一体的家庭数字多媒体信息终端,不仅能够看电视、听广播,而且还能满足国家信息化的要求和人民群众对信息的需求。
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第9题
川普认为不仅要规避风险也要拓宽思路()
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第10题
一个孩子,学完高级版三四年级的课程后,能达到什么水平()

A.累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写

B.能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用

C.能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美得语言,与他人交流自己的阅读感受

D.能用普通话与人交谈。在交谈中能就不同的意见与人商讨

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第11题
某幼儿园园长开家长会时颇为自豪地对家长说:“我们幼儿园的孩子能力特别强,不仅认识拼音,还会写,20以内的加减法也不在话下。希望各位家长多帮我们宣传,把孩子送到我们幼儿园来。”(1)这是幼儿园教育中的什么现象它的危害有哪些(2)如何做才能更好地避免此类现象(3)这位幼儿园园长的做法显然是不对的,如果让你跟园长进行谈话,你会说些什么
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