进行被动型ROM练习时的关节顺序是()
A.颈、肩、肘、腕、指、髋、膝、踝、趾
B.髋、膝、踝、趾、颈、肩、肘、腕、指
C.指、腕、肘、肩、颈、趾、踝、膝、髋
D.颈、肩、肘、腕、指、膝、髋、踝、趾
E.趾、踝、膝、髋、指、腕、肘、肩、颈
A、颈、肩、肘、腕、指、髋、膝、踝、趾
A.颈、肩、肘、腕、指、髋、膝、踝、趾
B.髋、膝、踝、趾、颈、肩、肘、腕、指
C.指、腕、肘、肩、颈、趾、踝、膝、髋
D.颈、肩、肘、腕、指、膝、髋、踝、趾
E.趾、踝、膝、髋、指、腕、肘、肩、颈
A、颈、肩、肘、腕、指、髋、膝、踝、趾
A.关节测量的起始位0º一般为解剖中立位
B.ROM一般包括主动ROM和被动ROM
C.关节僵直可被认为是关节活动的完全丧失
D.当主动ROM和被动ROM不一致时,以主动ROM为准
E.当主动ROM和被动ROM不一致时,以被动ROM为准
A.在正常关节活动范围内进行
B.动作轻柔、缓慢
C.每个关节活动3-5次,每日2次
D.仅对患侧肢体进行被动活动
E.活动顺序应由近端关节到远端关节
A.在正常关节活动范围内进行
B.动作轻柔、缓慢
C.每个动作关节活动5次,每天2-3次
D.活动顺序应从远心端到近心端
E.被动运动需询问和观察患者是否疼痛
A.关节活动范围练习 (range of motion exercise) ROM练习
B.下床三步曲(体位性低血压的预防)
C.踝泵运动方法
D.股四头肌的锻炼方法(等长、等张)
E.腰背肌的锻炼方法
A.预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染
B.肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法
C.痉孪、性功能障碍和疼痛的处理
D.运动功能障碍和姿势异常的锻炼
E.早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合
A.从肢体远端关节到近端关节,从小关节到大关节
B.从肢体远端关节到近端关节,从大关节到小关节
C.从肢体近端关节到远端关节,从大关节到小关节
D.从肢体近端关节到远端关节,从小关节到大关节
A.先做健侧,后做患侧,从大关节到小关节循序渐进
B.先做患侧,后做健侧,从大关节到小关节循序渐进
C.先做健侧,后做患侧,从小关节到大关节循序渐进
D.先做患侧,后做健侧,从小关节到大关节循序渐进