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[单选题]

她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”()

A.表示内容的省略

B.表示列举的省略

C.表示说话断断续续

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A、表示内容的省略

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第1题
妈妈哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静……” 这句话中的省略号是什么意思呢()

A.引文或引述的话里有所省略

B.表示语言的中断

C.列举同类事物和序数词语的省略

D.表示话未说完,语意未尽

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第2题
我也能选择这样的字填空。(只填序号) 鸟儿()月儿()风儿()叶儿

A.明、鸣、吹、落

B.鸣、明、吹、落

C.明、吹、鸣、落

D.鸣、吹、落、明

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第3题
风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地()

A.比喻

B.拟人

C.反问

D.反语

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第4题
下列说法最得体的一项是()

A.端午节到了,小明到刚岀嫁的姑姑家接她回家过节,但又不知她家具体住在什么地方,于是见人就问:喂,我姑姑家住在哪里

B.母亲拖看疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发一躺,女儿见状,急忙端来热水,说:妈妈,您累坏了,洗洗脚,去休息吧

C.同学们都在认真做作业,而小雷却无精打彩地趴看,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,提醒他该做作业了,他不耐烦地说:我做不做作业关你什么事你管得着吗

D.芳芳家住二楼,楼上的住户水笼头坏了,水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤,她气冲冲地跑上去说:哼!真没素质,淋坏了人家的煤巴也不管

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第5题
她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!’’()

A.肖像描写

B.语言描写

C.动作描写

D.心理描写

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第6题
当阿长说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”对当时“我”的心理活动理解正确的一项是()

A.非常震惊与激动,思慕已久的书来了,埋藏心头已久的心愿一下子实现了

B.暗地里笑阿长,居然把山海经念成三哼经

C.怀疑阿长的用心,以为她以此来收买我

D.心情不好,因为阿长买的书质量低劣,看了不舒服

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第7题
判断下列句子所运用的修辞手法()(1)风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。(2)青蛙在伞上歌唱,小鱼儿在伞下玩耍。(3)石榴花挂满了枝头,仿佛是一个个活泼的小喇叭。(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样

A.拟人 拟人 比喻 比喻

B.拟人 拟人 夸张 比喻

C.拟人 比喻 比喻 比喻

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第8题
下面句子分别运用了什么修辞手法。(1)风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。(2)青蛙在伞上歌唱,小鱼儿在伞下玩耍。(3)石榴花挂满了枝头,仿佛是一个个活泼的小喇叭。(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样()

A.拟人、拟人、拟人、比喻

B.比喻、比喻、拟人、比喻

C.拟人、拟人、比喻、比喻

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第9题
她似乎忍不住了,就拉住我,在我耳边轻轻地说:“任叔叔,我告诉你,我给你寄了一封信!真正的信!”这句话运用动作和语言描写,写出容容的可爱()
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第10题
弯弯是个说话声音小小、轻轻地小姑娘。她和普通的孩子也有些不同的地方,脸、嘴巴和手指甲的颜色都是不太健康的颜色。原来是她患了先天性的心脏病,可能活不过15岁。可是即使这样,她还是对未来充满希冀,也有自己的梦想,她梦想未来成为一名()

A.科学家

B.画家

C.歌唱家

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第11题
下面句中标点符号使用正确的一项是()

A.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象

B.我不知道她手里怎么提着菜篮

C.哼!你不认识我可认识他。侦探冷笑着,又吩附他手下的那一伙:看好,别让他自杀

D.在中国的古代,早就流传着《嫦娥奔月》的神话

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