题目内容
（请给出正确答案）
A.在执法方面，诸葛亮主张惩罚作奸犯科者，奖赏为忠善者
B.作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路
C.选文提及先帝痛恨于桓、灵，意在劝勉后主亲贤远佞，使汉室兴隆
D.作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心
答案
B、作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路
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A.作者之所以要再三规劝刘禅要任用贤能，一是为了解决出师的后顾之忧;二是为了汉室之隆
B.从诸葛亮上表提出的三条建议可见后主身上存在妄自菲薄、引喻失义、偏私不公、亲佞远贤等不足之处
C.全文流露出作者感激先帝的知遇之恩，表达忠诚于刘氏父子却又怀才不遇的感情
D.诸葛亮出师北伐前写这篇表文，最重要的是希望刘禅能够亲贤远佞，国内修明政治，使他北伐时有个稳定后方，利于他实现北定中原的计划
A.诸葛亮追述以往的经历，既表达对先帝的感恩之情，也表达对后主的耿耿忠心
B.诸葛亮认为目前南北已定，当率领全军复兴汉室，迁回旧都，实现先帝遗愿
C.诸葛亮主动请缨讨伐奸贼，为了表面决心，郑重立下誓言，如若兵败首愿受罚
D.诸葛亮担心后主听信谗言，因此恳切规劝后主，要广开言路，接纳治国良策
A.诸葛亮追述以往的经历，既表达对先帝的感恩之情，也表达对后主的耿耿忠心
B.诸葛亮分析蜀汉的不利条件是后主刘禅说话不恰当，堵塞了人们忠言劝谏的道路
C.诸葛亮主动请缨讨伐奸贼，为了表示决心，郑重立下誓言，如若兵败甘愿受罚
D.诸葛亮担心后主听信谗言，因此恳切规劝后主，要广开言路，接纳治国良策
A.动物是玩耍的高手，有些值得人类学习
B.不同的动物玩耍方式不同，但同一种动物玩耍方式相同
C.动物玩耍时，调动了动物的器官和神经，锻炼了脑神经链接
D.我们已经知道了一些动物玩耍的秘密，但还有很多未解之谜
A.桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的"大同社会"的形象体现
B.作者用遂迷未果暗示了桃花源是虚构的，不存在的
C.桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个和平富足的社会
D.当时的社会没有阶级压迫，阶级剥削，就如桃花源一样
A.汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对周边一些国家的文字产生过重要影响
B.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用
C.李姓是当代中国人口最少的姓氏
D.汉字书法是一门独特的艺术。怀素是我国历史上著名的书法家
A.全文辞藻华丽，引经据典，表现恳切忠贞的感情，表达了自己以身许国，忠贞不二的思想
B.选文第三段指明君臣各自的责任，主要用意还是劝勉刘禅亲贤远佞
C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也一句中的此指五月渡泸，平定南方和北定中原，兴复汉室两件事
D.全文以议论为主，以叙事为辅，议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩
A.文章主要是从山和水这两个方面来描写三峡自然景观的
B.作者以凝练生动的笔墨，写出三峡雄奇险拔、清幽自然的景色
C.文章结尾引用渔者歌辞，增强了三峡悲凉气氛，反映了渔民生活的艰辛
D.《水经注》是我国古代最全面系统的综合性地理著作，具有较高的文学价值
A.文章开头就对陈尧咨作概括介绍，也为下文埋下了伏笔
B.卖油翁解释无他，但手熟尔，康肃公一时就明白了其中的道理
C.卖油翁现身说法以我酌油知之，又用具体事实证明了熟能生巧
D.由忿然到笑而遣之，可见后来康肃公心中豁然开朗了
A.常常手借抄来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见我求学之勤
B.遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩- -句，足见我求学之诚
C.寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深巨谷中行走，足见我求学之艰
D.处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见我求学之精
A.这是一篇记叙与议论相结合的散文，阐释了学者治学的道理
B.文章第一、二段是记游，记叙褒禅山的来历和登山游赏的过程
C.文章第三、四段是议论，借游赏经历抒发一番有关治学的心得体会
D.文章写作技巧高明，记游是重点，为后文的议论作了很好的铺垫
