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海伊斯普课程方案是具有目标模式特点的幼儿园课程方案。()

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第1题
社会学习是()课程方案的核心。

A.瑞吉欧

B.班克街

C.蒙台梭利

D.海伊斯科普

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第2题
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()

A.班科杰斑克街早期教育方案

B.瑞吉欧教育体系课程

C.海伊斯科普课程

D.福禄贝尔的恩物教学

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第3题
属于目标模式特点的内容是()

A.注重外在行为改变

B.根据教学实际进展提出相应目标

C.激发内在动机

D.课程具有开放性

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第4题
()是目标模式的创始人,提倡“活动分析法”,他在1924年出版了《怎样编制课程》一书,详细阐述了课程开发的过程与方法()。

A.泰勒

B.惠勒

C.博比特

D.斯滕豪斯

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第5题
美国学者戴维·伊斯顿认为()

A.公共政策是由政治家,即具有立法权者制定的,而由行政人员执行的法律和法规

B.公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划

C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配

D.凡是政府决定做的成者不做的重情就是公共政策

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第6题
单届奥运会获得金牌数量最多的个人是()。

A.菲尔普斯

B.博尔特

C.小鹏

D.盖伊

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第7题
励步幼儿段课程的教材有哪些特点()

A.具有10年教学积淀和自有版权教材

B.创设情境学习,轻松迁移应用

C.语言学科素养,完整培养目标

D.阶梯式读写准备,助力幼小衔接

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第8题
幼儿园课程中的()具有客观性、可操作性特点

A.表现性目标

B.课程目标

C.行为目标

D.情感目标

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第9题
下面那些是普贝斯叶绿素、蓝绿藻分析分析仪的特点()

A.是基于色素的荧光性测量目标参数的,可在潜在的水华造成影响前进行识别

B.无需萃取或其他处理,快速检测,避免搁置水样造成的影响

C.数字化传感器,抗干扰能力强,传输距离远

D.标准数字信号输出,可在无变送器的情况下实现和其他设备的集成和组网

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第10题
在伊万斯的路径—目标理论中,以下选项不属于领导行为分类的是()。

A.指导型

B.支持型

C.参与型

D.管理型

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第11题
下列关于设备评估功能特点说法错误的是()

A.具有信号特征分析算法,盆底评估更为准确

B.具有最多7种评估方案

C.频域分析评估肌肉力量

D.具有肌电和压力双评估模式

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