对于问，你们能保证提高孩子的成绩吧你们能帮忙改掉孩子的坏习惯，养成好习惯吗你们说的挺好，就是不知道效果怎么样这些问题的，属于下面哪一类（）

A.拖延犹豫类

B.怀疑师资类

C.担心效果类

答案

C、担心效果类

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更多“对于问，你们能保证提高孩子的成绩吧你们能帮忙改掉孩子的坏习惯…”相关的问题

第1题

一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。第三天，老人只给了每个孩子5美分。孩子们勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我们多辛苦！”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！（）

A.外部奖赏能建立内部动机

B.惩罚可以建立内在动机

C.惩罚可以削弱外部动机

D.外部奖赏能削弱内部动机

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第2题

某汽车4s专营店专营美国HOFA公司某品牌汽车的销售、维修和售后服务，美国HOFA公司向该4s店核发了《绿色专营店管理要求和指南》，要求该4s店在汽车销售、维修服务中担负环境保护的重要职责。审核员查看了《绿色专营店管理要求和指南》，行政部经理对审核员说：“《绿色专营店管理要求和指南》是我们进行环境管理的重要依据。”审核员问：“你们现在能达到这些要求吗？”行政部经理说：“应该差不多吧，美国HOFA公司每半年派一名专员来我们这里进行检查，我们对他们发现的问题都及时地进行了整改。”审核员问“你们对自己满足和遵守绿色专营管理要求的情况进行评价吗？”行政部经理说“既然美国公司每半年会派一名专员来检查，我们就没有必要在做什么评价了吧”审核员查看了相关记录，确实没有包括对遵守绿色专营店管理要求方面的评价。

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第3题

下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（）【情境】你的同学学习方法不当，影响了学习成绩，你想劝他改变学习方法。你最好这样说

A.改进学习方法能提高学习成绩，不信你试试

B.你的学习方法一定得改一改，要不学习成绩上不去

C.你只要改进改进学习方法，学习成绩肯定会有提高

D.就你这学习方法，能提高成绩才怪呢，赶紧改改吧

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第4题

老师在讲解课堂内容时，有两位学生一直在窃窃私语并不停发出笑声，老师反复用眼光示意他们都没有效果，作为老师，采用下列哪种说法最为合适（）

A.你们不要再说话了

B.你们站起来和大家说说有什么高兴的事情