下面情境下,语言表述最准确、得体的一项是()【情境】你的同学学习方法不当,影响了学习成绩,你想劝他改变学习方法。你最好这样说
A.改进学习方法能提高学习成绩,不信你试试
B.你的学习方法一定得改一改,要不学习成绩上不去
C.你只要改进改进学习方法,学习成绩肯定会有提高
D.就你这学习方法,能提高成绩才怪呢,赶紧改改吧
C、你只要改进改进学习方法,学习成绩肯定会有提高
A.改进学习方法能提高学习成绩,不信你试试
B.你的学习方法一定得改一改,要不学习成绩上不去
C.你只要改进改进学习方法,学习成绩肯定会有提高
D.就你这学习方法,能提高成绩才怪呢,赶紧改改吧
C、你只要改进改进学习方法,学习成绩肯定会有提高
A.一司机对行人说:嗨,没长眼睛啊,这么大的车没看见
B.殡仪馆工作人员对逝者家属说:谢谢合作,欢迎再来哈
C.医生对病人说:愿君身无病,哪怕药生虫。健康第一啊
D.同桌对我说:这题老师都讲过好儿遍了,是人就懂,就你不明白
A.闯红灯可能会造成交通事故,在交通事故中孩子是最大的伤害群体
B.孩子可能从窗口观察得到是否遵守规则的情况,然后效仿,视作自己的行为规范
C.闯红灯可能陷入一种逻辑悖论,所以,唯一正确的方法是放弃闯红灯
D.遵守规范的行为是对孩子最有效的教育,孩子看到了一种无需别人监督的生命规范
A.障碍 消除 维系
B.障碍 消灭 维系
C.阻碍 消灭 维护
D.阻碍 消除 维护
A.最大量的人群
B.最匹配的情境
C.最相近的团体
D.最准确的描述
A.放松 柔性
B.调适 弹性
C.缓冲 耐性
D.改变 韧性
A.《儒林外史》中牛浦郎由一个积极上进、品性纯良的青年,变成了薄情寡义、贪图名利之徒
B.杭州是不少古典文学名著的故事发生地,《儒林外史》中马纯上曾经畅游西湖;《水浒传》中武松最终埋骨钱塘江边的六和寺
C.《儒林外史》中的严监生是一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑劣小人形象,其最传神的就是云片糕事件
D.《简·爱》是法国作家夏洛蒂·勃朗特的作品,书中塑造了一位追求平等与自主的知识女性。简·爱从小就表现出强烈的反抗精神,她的特长之一是绘画
A.《傅雷家书》以书信的方式对留学波兰的儿子的生活和艺术进行指导,凝聚着傳雷对祖国、对儿子深厚的爱
B.傅雷有深厚的文字功底和艺术修养,《傅雷家书》文字生动优美,读来感人至深
C.保尔•柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路
D.保尔•柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
A.用具体的时间表述出这个时刻是人类永远不能忘记的时刻,包含着对死者的沉痛哀
B.完整的公元纪年,更能让人感受到气氛的凝重,表现出这一时刻的沉重
C.这样表述时间更加准确,目的是害怕人们忘记这一时刻,看出作者别具匠心
D.时间用中文数字准确的表示,表达出作者内心的复杂情感和对灾难中遇难人员的哀悼之情
A.作诠释、举例子,从古代到近代,从起源到发展,说明什么是物候和物候学及有关知识
B.下定义、列数字,用数字说话,增强说服力,突出说明语言的准确
C.作比较、举例子,把物候与物候学进行比较,突出了物候学由古代演变而来的历史
D.列数字、作比较,说明了物候对农业的重要性,体现了作者严谨的工作作风
A.注意时间分寸,说话简洁明了
B.把握态度分寸,能够谦虚自信
C.把控语言分寸,做到客观大方
D.注意内容分寸,表述详尽恰当