A.人的成长离不开家庭的哺育和支持
B.友情激励我们在人生路上奋斗拼搏
C.我们应该用行动表达对父母的孝敬
D.和睦的家庭能决定我们一生的成功
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.继续观察在其他课堂的表现
B.用特殊的方式提醒孩子
C.告诉家长孩子是多动症,抓紧时间去医院看
D.反复批评教育,并以此作为反面教材
A.理解尊重父母,事事听从父母安排
B.关心体贴父母,避免产生逆反心理
C.对于父母的爱,我们要欣然接受
D.孝敬父母要从现在做起,用行动表达出来
A.比起孩子学到了什么,我们更看重孩子的自主学习过程
B.比起孩子学到了什么,我们更看重孩子的社交
C.比起孩子学到了什么,我们更看重老师的活动设计
D.比起孩子学到了什么,我们更看重孩子在过程中的经历
A.《表里的生物》课文通过写小时候我认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信有小蝎子在表里的故事。表现了童年的我 对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子
B.《他们那时候多有趣啊》这篇历史小说通过大胆奇特的想象,为我们展示了未来的孩子们上学的情境,说明现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优缺点,同时表达了孩子们渴望快乐学习的心愿
C.《真理诞生于一百个问号之后》课文开门见山提出论点真理诞生在一百个问号之后,接着用科学发展史上的三个具有代表性的事例,证明了只要善于观察、不断发问、不断探索、锲而不舍地研究,就能在现实生活中发现真理