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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式，这种方式是（

在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式，这种方式是()。

A．讲授法

B．研讨法

C．角色扮演法

D．案例分析法

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第1题

针对目前一些少数民族地区普通话普及率低.与外界沟通不畅并阻碍经济社会发展的现状，国家广播电视总局推出了以语言教育为主要形式，以培养少年儿童爱国主义、民族团结精神为核心的“石榴籽计划”培训活动。该活动通过语言培训、图书捐赠、教师培训、文化交流等方式推广普通话。该活动的意义在于（分值：）（）

A.促进民族团结，培育和践行社会主义核心价值观

B.确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系

C.消除民族间的差异，实现各民族共同繁荣发展

D.为实现民族地区的脱贫提供有力的物质支持

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第2题

开展对综合实践活动课程专兼职教师的全员培训，要不断探索和改进培训方式方法，倡导______等，不断激发教师内在的学习动力（）

A.参与式培训

B.案例培训

C.项目研究

D.校本培训

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第3题

在本课教学实施后，教师认为在介绍二氧化硫的物理性质时用视频展示硫在氧气中的燃烧现象会更有助于学生建立相关经验，这说明教师进行了()方面的反思

A.教学对象

B.教学资源

C.教学目标

D.教学评价

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第4题

以下关于护理学基本概念的描述中错误的是（）

A.人具有生物和社会双重属性

B.人是一个开放系统

C.良好的自我概念可以有效抵御一些身心疾病

D.护理是判断和处理人的现存的或潜在的健康问题

E.人体各系统之间的相互调节属于人的外环境

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第5题

PBL教学法评估体系：根据每次讨论会学生发言的次数、质量及资料复习书面报告进行综合评估,从基本概念、解决问题的能力、方法、思路等方面考查, 在一个学习模块结束后,进行客观性临床技能考核（）

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第6题

对初级护理员进行基础知识培训时，工作准备中任务评估内容不包括（）。

A.确定培训内容和培训对象

B.教师准备适宜的教材

C.培训目标定位和培训时间

D.培训地点与培训形式

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第7题

某全国优秀教师在介绍教学经验时说我教学的成功之处，主要是善于把握学生发展的关键期，并不失时机地采取针对性教育措施，使学生获得最佳发展。该教师的经验与做法主要是尊重的学生发展的特征（）

A.阶段性

B.个体差异性

C.不均衡性

D.可变性

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第8题

在新世纪中，虚拟学校将如雨后春笋般蓬勃发展，在虚拟学校里，课程内容将从虚拟图书馆下载；学生和教师在虚拟教室相会，进行“现场”辅导；学生按照要求完成相应的作业与练习，并通过电子邮件传递给辅导教师批改；教师给予相应的辅导；最后通过网上联机考试，获得结业。虚拟现实技术在教育和培训领域的应用前景将十分广阔。例如智能实验室、智能操作平台(工作台)等。这段文字的主旨是（）。

A.该段简括叙写了新世纪中虚拟学校蓬勃发展的概况

B.该段简要描述了新世纪中虚拟学校的教学情景

C.该段高度概括了新世纪中虚拟学校教学的基本要求

D.该段扼要说明了新世纪中虚拟学校教学的途径和前景

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第9题

简述培训效果评估的基本概念、类型、形式、作用和具体步骤。

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第10题

项目团队一些成员在家办公，在每次视频会议中，由于参会者断线，背景杂音，或多人同时发言，导致损失很多时间，参会人员感到恼火，要求取消会议。项目经理应该怎么做（）

A.将每周一次的会议改为每月一次

B.要求所有成员本人每周现场参加一次会议