题目内容
（请给出正确答案）
A.他没有帮助过我，我也不会帮助他
B.帮助别人就是帮助自己
C.帮助别人是在看出对方需求后预先采取行动，提供帮助
D.我帮他，但他没有帮我，所以我再也不帮他了
答案
他没有帮助过我我也不会帮助他我帮他但他没有帮我所以我再也不帮他了
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A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.语言要素增加：词汇量、句子复杂程度、句法
B.语言社会功能增加：自言自语——社交语言
C.元语言意识增加：对语言规则及自己语言使用的理解
D.个体差异不明显
A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，是朗读评价的总要求
B.略读的评价，重在考察学生能否从阅读材料中捕捉有用信息
C.诵读的评价，重在提高学生的诵读兴趣，增加积累，发展语感
D.精读的评价，要重视评价学生的情感体验和创造性的理解
A.这将加深人类对遗传变异的理解,使生物学的基础研究得到进一步的深入
B.人们可以利用基因图谱将各种遗传疾病对号入座,有针对性地制造基因药物,对症下药
C.人们将可根据基因身份证来预测人的性状,随着个人遗传资料库的建立,这必将给升学、就业、保险、婚姻带来极大的方便
D.通过控制人体的生化反应,人类将能够修复人体细胞和器官的功能,促进人类健康
