如果一个人喜欢分析、探索和理解事物,且个性独立,有智慧,你觉得下列哪个职业比较适合他()
A.工程师
B.会展设计师
C.护士
D.实验室研究员
A.工程师
B.会展设计师
C.护士
D.实验室研究员
A.现象是事物的外部联系和表面特征,本质则是事物的内在联系
B.现象是个别的、具体的,而本质是一般的,共同的
C.现象是多变的,本质则是相对稳定的,现象是丰富的,本质是比较深刻、单纯的
D.现象是与本质无关的现象
A.常常动手,动脑探索物体的材料,并乐在其中
B.喜欢接触大自然,对周围很多事物的现象感兴趣
C.对自己感兴趣的问题总是刨根问底
D.喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题
A.理解、感知、发现、了解、会、学会
B.体验、感受、乐于、喜欢、萌发
C.能够、会,学会
D.理解、观察、尝试、探索、感知、了解、知道、发现、学习
A.理解、感知、发现、了解、会、学会
B.体验、感受、乐于、喜欢、萌发
C.理解、观察、尝试、探索、感知、了解、知道、发现、学习
D.能够、会、学会
A.《表里的生物》课文通过写小时候我认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信有小蝎子在表里的故事。表现了童年的我 对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子
B.《他们那时候多有趣啊》这篇历史小说通过大胆奇特的想象,为我们展示了未来的孩子们上学的情境,说明现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优缺点,同时表达了孩子们渴望快乐学习的心愿
C.《真理诞生于一百个问号之后》课文开门见山提出论点真理诞生在一百个问号之后,接着用科学发展史上的三个具有代表性的事例,证明了只要善于观察、不断发问、不断探索、锲而不舍地研究,就能在现实生活中发现真理
A.能够、会、学会
B.体验、感受、乐于、喜欢、萌发
C.理解、观察、尝试、探索、感知、了解、知道、发现、学习
D.理解、感知、发现、了解、会、学会
A.情感影响我们判断和选择,驱使我们做出行动
B.情感是人最基本的需求
C.深刻情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
D.我们参与社会事务离不开责任感、胜任感