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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

婴幼儿精细动作训练的原则是()

A.趣味性原则、操作性原则、递进性原则

B.操作性原则、递进性原则、适宜性原则

C.刺激性原则、操作性原则、递进性原则

D.规范性原则、操作性原则、递进性原则

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第1题
婴幼儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激

A.精细动作

B.粗大动作

C.动作技能

D.手协协调

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第2题
婴幼儿的五项行为训练包括哪5项()

A.大作动发育

B.精细动作发育

C.脑力发育

D.语言能力发展

E.社交能力发展

F.感官器官发育

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第3题
关于4-6月婴幼儿主动抓握训练,下列说法错误的是()

A.能够手眼协调配合抓起物体是婴幼儿动手能力发展的第一步,也是精细动作的开始

B.精细动作既是大脑正常发育的指标之一,同时也能进一步促进大脑的发育

C.训练开始时应将玩具放在婴幼儿较容易够取到的地方,之后再逐渐拉大距离

D.玩具的摆放和选择应该遵循由小到大、由远到近的原则

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第4题
进行精细动作训练,离不开配套的操作玩具,这种玩具不是让婴幼几自行玩耍,而是在成人的引导下有步骤地进行操作,等婴幼儿掌握了操作技巧后,就可以让婴幼儿自行玩要了。这是()的描述

A.规范性原则

B.趣味性原则

C.操作性原则

D.刺激性原则

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第5题
身为儿童青少年体能指导人员,在指5岁儿童进行基本运动技能发展的练习时,应当注意的原则是?()

A.让儿童按照结构式或者程式化的方式练习他们的技能

B.视觉是最主要的感觉系统,能不断提供基本动作位置以及协调性与运动时机的信息流

C.每天60分钟以上的训练能极大提升所有儿童的基本运动模式

D.让儿童自行进行练习,不需要额外的指导和反馈

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第6题
以下面实例为例,编制婴幼儿个别化教学计划,要写出短期、长期发展目标和发展策略,游戏策略。婴儿基本资料如下:姓名:晶晶性别:女出生日期:05年2月填写日期:06年1月实际年龄:11个月目前各领域水平状况:大运动:不扶东西可以自己蹲下;精细动作:可以自发的乱写乱画,做不到一页一页翻书;语言:能说3~5个字认知能力:一个玩具能玩5-7分钟;社会行为:会模仿做家务。
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第7题
电流速断保护动作电流的整定原则是(),用公式表示为()。
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第8题
定时限过电流保护动作电流的整定原则是(),用公式表示为()。
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第9题
动作经济的四项原则是()

A.减少动作数

B.双手同时操作

C.减少移动距离

D.提高工作速度

E.轻松操作

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第10题
通过听听、唱唱、动动、玩玩的趣味活动来增强儿童的节奏感,促进儿童动作协调性的发展,从而使幼儿获得愉快的情绪情感体验,这体现了学前儿童音乐的()

A.趣味性

B.游戏性

C.形象性

D.感染性

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第11题
宝宝早教的五大领域有大动作、精细动作、语言、()和社会交往能力

A.感觉教育

B.科学文化培养

C.认知

D.协调能力

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