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[单选题]

在人类动作技能发展的过程中,高级动作技能表现出()状态。

A.自动化

B.协调性

C.无意识

D.精准

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第1题
(),体现了婴儿社会性发展的能力

A.学习能力的提高

B.语言能力的发展

C.动作技能的发展

D.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

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第2题
运动器材练习的意义有哪些()

A.1. 激发练习兴趣,体验成功乐趣

B.2. 提高活动能力,进一步发展体能

C.3. 发展方位感知能力

D.4. 进一步掌握各项动作技能,提高锻炼效果

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第3题
婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐渐增长的

B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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第4题
身为儿童青少年体能指导人员,在指5岁儿童进行基本运动技能发展的练习时,应当注意的原则是?()

A.让儿童按照结构式或者程式化的方式练习他们的技能

B.视觉是最主要的感觉系统,能不断提供基本动作位置以及协调性与运动时机的信息流

C.每天60分钟以上的训练能极大提升所有儿童的基本运动模式

D.让儿童自行进行练习,不需要额外的指导和反馈

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第5题
能力与知识、技能不同,是因为()。

A.能力是人的一种个性心理特征

B.知识是人类社会历史经验的总结和概括

C.技能则是通过练习而巩固了的已经“自动化”了的动作方式

D.能力在某些情况下等同于技能和知识

E.以上都错

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第6题
发扑克牌属于()

A.不连贯的动作技能

B.封闭的动作技能

C.连贯的动作技能

D.开放的动作技能

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第7题
无论是动作技能还是心智技能,都是指岗位工作直接应用的职业技能()
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第8题
当代职业活动中,动作技能和心智技能是绝对得截然分开的()
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第9题
技能按照性质和表现特点,可分为()。

A.智力技能

B.动作技能

C.判断技能

D.沟通技能

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第10题
运动技能是指人体运动中掌握和有效地完成()的能力

A.身体

B.一般动作

C.专业动作

D.动作技术

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