为了提升学生的道德思想水平,张老师在某次课堂上播放了感动中国10大人物节目,并让学生对这一节目进行发表感想。很多学生在关看后热泪盈眶思想得到了提升,张老师德育过程中采用了()
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.道德修养法
D.情感陶冶法
B、榜样示范法
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.道德修养法
D.情感陶冶法
B、榜样示范法
A.近年来,龙口市各行政村以南山岗精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描给着家园未来美好的远景
B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务
C.批评与自我批评是改正错误提高思想水平的有效的方法
D.为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出
A.时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑
B.为了更好的加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物
C.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在
D.能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养
A.总结并点评学生作品中存在的问题
B.以优秀学生作品为基准,对其他作品进行比较点评
C.对学生作品进行分析,然后给出建议
D.让学生相互评价后,教师再进行评价
E.其他作品进行比较点评,属于相对评价
A.我们不仅要在课堂上学语文,还要在课下学语文
B.教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河洗澡
C.为了优化教育育人环境,提升办学水平,仁寿县中小学校纷纷加快了校园环境改造的速度和规模
A.学生思想内部矛盾转化规律
B.知、情、意、行诸因素统一发展规律
C.长期性和反复性规律
D.在交往中形成品德的规律
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.共同的生活准则
D.集体成员之中互相平等、心理相容的氛围
A.老张酷爱收藏,为了满足自己的爱好,他常常【慷慨解囊】,上门求购别人珍藏的奇石
B.登山队员陆续撤回营地,【养精蓄锐】,以便在需要的时候为突击顶峰的队友提供援助
C.张老师将唐太宗励精图治、广纳谏言的故事讲得【绘声绘色】,学生们听得津津有味
D.保护地球我们【责无旁贷】,让我们从身边的点滴小事做起,共同建设美好家园
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平