以下做法正确的是()
A.在航空器处于安全停泊状态后、廊桥或客梯车与航空器对接完成前,食品车不得超越红色机位安全线,实施保障作业
B.北远相邻停机位之间间隔较小,食品车从相邻两架飞机间穿行时,应特别注意两机距离
C.旅客步行通过机坪上下航空器时,车辆不得横穿旅客队伍
D.准备保障航班时,发现相邻机位的飞机防撞灯打开,但该飞机的廊桥未撤离或轮档未撤或未挂推飞机的牵引杆,可正常靠机作业保障
AC
A.在航空器处于安全停泊状态后、廊桥或客梯车与航空器对接完成前,食品车不得超越红色机位安全线,实施保障作业
B.北远相邻停机位之间间隔较小,食品车从相邻两架飞机间穿行时,应特别注意两机距离
C.旅客步行通过机坪上下航空器时,车辆不得横穿旅客队伍
D.准备保障航班时,发现相邻机位的飞机防撞灯打开,但该飞机的廊桥未撤离或轮档未撤或未挂推飞机的牵引杆,可正常靠机作业保障
AC
A.1.在航空器处于安全停泊状态后、廊桥或客梯车与航空器对接完成前,除电源车外,其他保障车辆、设备不得超越红色机位安全线
B.2.飞机进港接机工作时,在廊桥或客梯车完成靠机工作前,不得推梯架等工具进入机位红线内
A.双方是相互支持的关系,要以互助互利推动和谐
B.领导处于强势地位,职工处于被管制地位,各安其位才能建立和谐
C.由于职工与领导在人格上不平等,只有认同不平等,才能维护和谐
D.员工要坚持原那么,敢于当面指陈领导错误,以正义促和谐
A.双方是相互支持的关系,要以互助互利推动和谐
B.领导处于强势地位,职工处于被管制地位,各安其位才能建立和谐
C.由于职工与领导在人格上不平等,只有认同不平等,才能维护和谐
D.员工要坚持原则,敢于当面指陈领导错误,以正义促和谐
A.双方是相互支持的关系,要以互助互利推动与谐
B.领导处于强势地位,职工处于被管制地位,各安其位才能建立与谐
C.由于职工及领导在人格上不平等,只有认同不平等,才能维护与谐
D.员工要坚持原那么,敢于当面指陈领导错误,以正义促与谐
A.在结冰天气留宿时,应给航空器放出饮用水和污水,以防冻坏水系统
B.使用地面空调车时,应确认放气活门处于全开位,防备对航空器增压不妥
C.将外面电源电缆接到航空器上以前,应先将电源封闭
D.将外面电源插头从航空器上拔出时,可不用关断外面电源
A.当事人员应当立即报告飞行区管理部,并将疑似航空器零部件放置于FOD桶内,防止产生FOD
B.当事人员应当立即报告机坪管制运行部,并将疑似航空器零部件交至机坪管制运行部
C.当事人员应当立即报告机坪管制运行部,并将疑似航空器零部件交至机务工程部
D.当事人员应当立即报告飞行区管理部,并将疑似航空器零部件交至飞行区管理部
A.在机坪保障作业的人员未穿反光服
B.人员离开后未将启动钥匙与车辆分离
C.配餐车让行正在滑行的航空器
D.接机机务人员晚到
A.远机位保障过程中,航班关舱门后工作人员需立即撤离到行车道外安全区域,禁止在机坪停留
B.机坪内工作人员严禁背对飞机站立逗留
C.严禁攀爬行驶中的货运平板车;非货运装卸人员严禁乘坐平板车;严禁工作人员从平板车与平板车之间穿越
D.如需使用手机,必须在安全区域内停下查看手机看或拨打电话
E.通过行车道或机位时,必须前后左右环顾,查看周围环境,如航空器进位,必须快速从飞机前方通过