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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

多选：9、在本案例咨询中，恰当的近期咨询目标包括（）

A.缓解情绪困扰

B.解决心理冲突

C.改善工作条件

D.改变人格特征

答案

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第1题

多选：61、在本案例咨询中使用了贝克认知疗法，该方法识别自动化思维的方法包括（）

A.提问

B.语义分析技术

C.模仿

D.指导求助者自我演示

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第2题

单选：60、心理咨询师在本案例中建立良好咨询关系的基础是（）

A.咨询理论

B.咨询方法

C.咨询技能

D.咨询态度

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第3题

求助者：一对夫妇，均是公务员，为儿子前来咨询。案例介绍：儿子15岁，初中三年级学生，从小比较听话，遵守纪律，聪明，平时的学习成绩优秀。但上初三后迷上网络游戏，经常偷偷地到网吧玩游戏。孩子也明明知道面临中考，应该好好地学习，曾多次发誓再不玩游戏了，但仍抵制不住游戏的诱惑。为此心情不好，烦躁，爱发脾气，晚上多梦，看不进去书，自称记不住，学习成绩明显地下降。夫妇两人对此非常着急，采用了各种手段无效，感到力不从心，疲惫不堪，常常失眠。听从他人建议，夫妇两人从单位请假来向咨询师求助，解决儿子的问题。心理咨询师观察、了解到的情况：该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就，是单位的顶梁柱。对儿子的期望很高，要求很严。他们与孩子的老师有很好的沟通，希望能共同把孩子培养成才。在本案例中，心理咨询的近期目标应该针对()。

A.儿子的情绪问题

B.父母的人格问题

C.儿子的游戏问题

D.父母的情绪问题

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第4题

在本案例资料整理分析阶段，对收集到的资料进行验证的方法包括（）

A.进行补充提问

B.不同咨询流派之间验证

C.使用心理测验

D.资料不同来源之间验证

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第5题

案例一: 一般资料:求助者,女性, 27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍: 求助者的父母长期感情不

和, 求助者认为主要原因是母亲过于强势, 因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难, 认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病, 又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气, 也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况: 求助者小时候由祖父母养大, 对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。多选:该求助者遇到的负性生活事件包括()。A.父母感情不和

B.学习求职遇到困难

C.母亲过予强势

D.不愿参加家庭聚会

单选: 该求助者目前最主要的心理问题是()。A.道德问题

B.行为问题

C.情绪问题

D.品质问题

单选：按照合理情绪疗法,该求助者产生心理问题的原因, 最可能的是()A.严重负性生活事件

B.个性好强不肯服输

C.缺乏社会支持系统

D.对母亲的错误评价

单选: 对该求助者的初步诊断可能是()A.一般心理问题

B.可疑神经症

C.严重心理问题

D.神经症

多选: 较适合该求助者的近期心理咨询目标包括()。A.帮助其改变认知

B.培养良好入格特征

C.指导其改变行为

D.摆脱负性情绪困扰

单选: 针对该求助者的情绪困扰,最适合的咨询方法是()。A.阳性强化法

B.认知行为疗法

C.系统脱敏法

D.生物反馈疗法

单选: 为明确诊断,对该求助者还需重点了解的资料是()。A.躯体情况

B.结婚多长时间

C.工作情况

D.问题持续时间

单选: 为明确该求助者的心理问题,最需要核实的资料是()。A.父母感情不和

B.借故缺席家庭聚会

C.母亲是否强势

D.丈夫反映其脾气大

多选: 该求助者心理问题的特点包括()A.含有道德因素

B.有人格因素的影响

C.负性情绪明显

D.自知力不完整

多选: 该求助者的主要症状包括()A.内心不安

B.行为异常

C.思维强迫

D.社会功能受损

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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第6题

当一些乘客对方背景无法判断却执着追问公司内容，难以回答时，你应该（）{多选}

A.直接拒绝

B.告知乘客，为了避免误解，建议他直接咨询客服

C.恰当适度地告诉他

D.委婉拒绝

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第7题

在营养咨询中，符合职业道德的行为是()。

A.用咨询对象作为案例广而告之，增加自己知名度

B.盲目迁就咨询对象的言行，未提供正确饮食方案

C.对于咨询对象的不科学饮食行为指出并纠正

D.随便对营养不良下结论

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第8题

根据以下材料，回答题一般资料：求助者，男性，43岁，公务员。案例介绍：求助者的女儿今年15岁，两个月前参加中考，成绩很不理想，该求助者一年前就因女儿的学习问题来咨询过。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。心理咨询师：你在电话里说这次还是因为女儿的问题来咨询，为什么没带女儿来呀？她中考的成绩怎么样？被哪所学校录取了？求助者：唉!别提了，我现在都快烦死了。心理咨询师：那你详细说说是怎么一回事吧。求助者：去年咨询的时候您让我带女儿去专科医院做个检查，医生说她的智力和社交能力确实比一般孩子差。但我不甘心，这一年我请家教，带她去补习班，陪着她一起学习……可最终中考成绩还是那么差!心理咨询师：我上一次就提醒过你不要对女儿抱太大希望，希望越大。失望也越大，你说是不是？求助者：是啊，我现在更担心的是，她刚被一所财务中专录取了，就她那脑子学财务一定跟不上，以后肯定毕不了业，毕不了业没法找工作，没工作就得啃老……我和我爱人不能养她一辈子啊!等我们死了她可怎么办啊？而且我爱人对孩子的事情根本就不关心，从来不接送孩子，不……心理咨询师：是啊。我现在理解你的心情了，孩子考得不好，专业又不对口，我都替你着急。求助者：我这次找您还有一个原因，我最近总是不由自主地想一些过去的事情，在家、在单位都想，明知道想这些没用，但就是控制不住，上班的时候因为发愣，被同事提醒过好多次，不过好在没耽误工作。为这事自己也挺痛苦，有时我就做做深呼吸，可以暂时忘记痛苦。您说我这是怎么回事啊？多选：25．该案例中求助者出现的症状包括（）。查看材料

A.强制性思维

B.焦虑

C.强迫性思维

D.恐惧

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第9题

多选：1、咨询师在咨询过程中所使用的提问方式包括（）

A.直接逼问

B.开放式提问

C.间接询问

D.封闭式提问

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第10题

求助者，男性，27岁，北方某大学在读硕士研究生。案例介绍：求助者将要硕士毕业，为继续考博士还是找工作而犹豫；现在高学历人才越来越多，硕士毕业不一定能找到一份如意的工作，所以想继续攻读博士学位；但如果再读三年博士，拿到学位就三十多岁了，于是也想毕业后先去工作、结婚；另外，女友毕业后回了南方的家乡，多次提出让他毕业后也到那里去，他很不适应南方的生活，为到底在哪里找工作发愁；相恋四年的女友向他提出最后通牒，如果他硕士毕业不去她的家乡工作就分手；一个多月来，难以入睡，觉得头晕头昏，食欲下降，人变得消瘦，内心非常焦虑，学习的效率也有所下降；心理咨询师观察了解到的情况：求助者敏感内向，追求完美，学习努力，人际交往良好。问题一、该求助者主要的情绪症状是（）。A恐惧B情绪低落C焦虑D强迫观念问题二、该求助者的躯体症状主要包括（）。A食欲减退B头痛C体重下降D失眠问题三、该求助者的病程是（）。A一个多月B四个多月C一年以上D两年以上问题四、该求助者产生心理问题的主要原因包括（）。A追求完美B如意的工作难找C躯体病变D不适应南方的生活问题五、为做出明确诊断应重点了解该求助者的（）。A行为B认知特点C病程D情绪表现问题六、本案例诊断时可先考虑排除的是（）。A躯体器质性病变B一般心理问题C神经症性心理问题D精神病性问题问题七、对该求助者的初步诊断是（）。A一般心理问题B适应障碍C严重心理问题D人格障碍问题八、困扰该求助者的生活事件包括（）。A寻找工作B选择学业方向C继续读书D选择发展地区问题九、与该求助者商定咨询方案的内容应该包括（）。A咨询目标B咨询地点C咨询方法D咨询时间问题十、在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括（）。A具体的B简便的C可行的D求助者接受的

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