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[单选题]

班级老师应该密切关注儿童的:(1234)()

A.1、精神状态

B.2、睡眠情况

C.3、进餐及活动情况

D.4、发热、咳嗽等疑似症状

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D、4、发热、咳嗽等疑似症状

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第1题
使用开放式询问时,为了避免求助者产生被剖析的感受,应该使询问()。

A.符合一定心理治疗理论框架

B.符合求助者密切关注的问题

C.建立在良好咨询关系基础上

D.有助于校正求助者的价值观

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第2题
班主任向社会工作者小姚反应该。学生小华,最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧,他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况。小姚在介入时,首先应该关注的焦点问题是()。

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

C.小华的学习兴趣

D.老师的教学方法

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第3题
驾驶货车行驶过程中看到注意儿童标志,提示前方小学时,您应该怎么做?()

A.减速行驶

B.关注周围学生动向

C.鸣喇叭加速驶过学校

D.学生横穿道路时停车避让

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第4题
案例分析小明今年6岁,男,在普通幼儿园大班就读。具体症状为语言理解上有困难,听不懂对方讲话,也不能清楚地表达自己的意思,不与班级内任何儿童交往,不参加教师组织的集体游戏,总是独自玩耍。笔者对全班其余32名儿童进行调查,问他们:“愿意与***一起玩吗?”有4名回答愿意,6名不回答,22名回答不愿意。请从特殊教育观点分析以下案例,并回答以下几个问题:a、该生可属于哪一类有特殊需要的儿童?b、为了进行针对性的教育,应该进行哪些方面的教育诊断或评估?c、特殊教育措施建议。
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第5题
复课初期,教师对班级幼儿的关注是()
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第6题
你所在班级审计学老师是哪位()

A.蒋晶晶

B.李虹

C.邱月洪

D.王一帆

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第7题
如何对普通班级中的多动症儿童进行护理?
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第8题
早期EN面临的问题不包括( )

A.腹胀、腹痛

B.腹泻

C.便秘

D.反流、呕吐

E.密切关注代谢监测

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第9题
以下哪种情况班主任可以放学员进教室插班试听()

A.顾问未提前告知,上课时引导非本班家长进入正式课班级上课

B.试听课其他学员缺勤,正好有还未开课的同年龄段班级有名额,且为可试听课节

C.顾问申请安排体验学员进入启蒙B班第六课试听

D.顾问提前申请,并和老师班主任沟通了学员情况,获得了许可

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第10题
班主任肖老师一向推崇并践行素质教育的理念, 拒绝只在教室里实施题海战术,经常组织学生参加各种文化科技活动。期中考试结果出来后,班级的文化课成 绩不高,学校以成绩不理想为由扣发肖老师的绩效工资,肖老师不服,可以向()提出申诉,该部门需要在接到申诉的()日内进行处理

A.当地教育行政部门 30

B.当地政府 15

C.当地教育行政部门 15

D.当地政府 30

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第11题
甲烷化炉床温在低于()时,如有一氧化碳存在,且一氧化碳分压()以上时,将会生成剧毒物质(),应此应密切关注温度和CO含量。
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