题目内容
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[单选题]
幼儿园的早期阅读活动应当()
A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
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A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
A.日常语言教育活动
B.专门的语言教育活动
C.渗透到其他领域的语言教育活动
D.早期阅读的语言教育活动
幼儿园学科(领域)课程的性质决定了其教育活动的设计较难达到如同综合化课程可能达到的低结构化程度,而且这种课程本身的性质也决定了它的主要价值在相当程度上就建立在它所具有的结构性上。()
A.保持关节在功能位或抗挛缩位,提供牵引力防止瘢痕或软组织挛缩
B.提供保护,防止擦碰伤
C.支撑关节,预防肌肉萎缩
D.为受累关节提供动力支持
A.漫画表现不同场景日常交际,多媒体方式提供儿童早期英文的听说及阅读能力和习惯培养
B.字母认知及课后习题趣味化,形象化,更符合低龄儿童的理解和想象能力
C.经典童话剧作为Civa Theater剧本,训练学生句型输出及展示能力