题目内容
（请给出正确答案）
A.关系说
B.认知结构的迁移观
C.形式练习说
D.相同要素说
答案
B、认知结构的迁移观
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A.主要流程为操作、引导、总结
B.针对不会的学生，先进行一对一辅导，未果的话，可以收回解锁，由老师或者会的学生讲解
C.解锁前不需要讲解操作方法
D.完成情况好，老师和学生可以一起总结，完成情况不好老师可以再次讲解重点
A.从重视教师的教法转变为重视学生的学法
B.从重视知识传授转变为重视能力培养
C.从重视继承转变为重视创新
D.从重视感情培养转变为重视智力发展
A.课前班主任发送预习材料，单词表，上课课件
B.课中外教在线一对一指导
C.课后班主任发送课堂反馈报告，课后作业
D.下次开课前，班主任向老师发送学生作业以及上节课疑点
A.这句话写出了学生跟着老师念书的声音像唱歌一样，十分动听
B.这句话写出了那时候老师上课就是教学生唱歌
C.这句话写出了那时候上课，老师只是一味的领着学生读书，并不讲解，像唱歌一样是对这种片面的教学方法提出批评
D.这句话中，想唱歌一样赞美了那时候课堂上琅琅朗的读书声，希望现在的课堂也要多读书
