更多“七年级①对友谊的渴望,让我们相互靠近②在与朋友的交往中,有欢…”相关的问题
第1题
在社会生活中，我们需要最基础的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参 与社会事务离不开责任感、胜任感……这表明（）
A.情感反映着我们对人和对事的态度
B.情感是人最基本的精神需求
C.情感与我们的想象力、创造力相关
D.情感让我们的胸怀更加宽广
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第2题
对王小虎的义举认识正确的有（）①王小虎履行了班长的义务 ②友谊能经得住时间考验③友谊让我们的生命更美好 ④朋友要为对方付出一切
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第3题
七年级（1）班的小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”小惠说：“我也是这样。”这两个同学的对话反映了处于青春期的她们（）
A.对成长充满渴望
B.自我意识不断增强
C.情感世界愈加丰富
D.认知能力得到发展
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第4题
下列说法错误的是（）
A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
B.且说谎会让别人对自己的评价降抵
C.说谎可以让我们存到长久的友谊
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第5题
友谊是人们精神生活中的重要组成部分,人们渴望友谊,需要友谊。下列关于友谊的说法正确的是（）①友谊是一成不变的,友谊改变了就不是真正的友谊②朋友之间存在竟争,要知道竞争不是斗争,对手不是敌人,友谊在竞争中成长,不是在竞争中结束③友谊需要忠诚,但要讲原则,要求朋友做不道德至违法的事,会伤害友谊④只有答应朋友的所有要求,才能体现朋友的信任,才是真朋友
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第6题
我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊（）
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第7题
小磊是七年级（1）班的学习委员,一天小磊收作业时,他的好朋友小超没有按时完成作业,小超请求小磊不要告诉老师,小磊经过反复考虑,最终还是向老师说了此事。因为小磊懂得友情是（）
A.需要忠诚和信任,否则会失去自己的朋友
B.需要理解和支持,要宽容朋友的一切过错
C.需要讲原则的,坚持原则才是对友谊负责
D.一种亲密的关系,要维护朋友的一切利益
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第8题
某中学七年级（2）班的班主任为了激励同学们学习，在班内组织开展学习竞赛，并订制了合理的奖罚措施，使同学们的学习热情得到增强。对此，下列认识正确的有（）①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力；②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有益处；③同学之间的竞争不利于团结；④竞争不利于增强集体的凝聚力
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第9题
朋友和友谊是人生永恒的话题。世间最美好的事情，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。据此回答：人们之所以憧憬友谊，是因为（）①朋友让我们感受到自身的价值 ②朋友见证我们一起走过的成长历程③拥有朋友越多，品德就越高尚 ④友谊让我们更深刻体悟生命的美好
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第10题
在结束了奥体公园的综合社会实践活动后，北京东城某学校七年级（2）班的同学聚在一起，你一言我一语地讨论着各个小组在活动中的表现。有同学说：“我们小组的队长特别给力！全体上下真是团结一心！很快就得出了数据结果”。还有同学说：“虽然过程中我们反复了很多次，走了弯路，但正是在这个过程中，我们才有了收获，也体会到了来自同学的宽容与理解。”从这些文字中可以看出，他们（）①在活动中认识到了集体的力量和友谊的珍贵②能够从失败中学习③体验到了如何正确对待困难④一旦遇到困难，马上调整目标，不再浪费时间
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第11题
青春的我们，时而渴望自由想要摆脱父母的约束，时而又心存依赖想要得到父母的呵护： 时而“初生牛犊不怕虎”，时而又被笑话是“胆小鬼”……青春期的矛盾心理让我们烦恼，但 也为我们提供了成长契机，我们应如何正确处理（）①积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己;②培养兴趣爱好转移注意力;③求助父母和老师，寻求化解烦恼的方法;④默默忍耐，一切总会过去的
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