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[单选题]
教育史上明确提出“比较教育”这一概念，被称为“比较教育之父”的是（)
A.美国的康德尔
B.法国的朱利安
C.法国的贝雷迪
D.英国的埃德蒙.金
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A.美国的康德尔
B.法国的朱利安
C.法国的贝雷迪
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赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出“教育性教学”的思想。所谓的“教育性教学”，就是说任何教学都必须具有教育性，教育不能离开教学。“我想不到有任何‘ 无教学的教育’，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’”。赫尔巴特认为没有“无教学的教育”，也没有“无教育的教学”。
在比较教育的发展史上，在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物是（）
A.汉斯
B.康德尔
C.萨德勒
D.霍尔姆斯
A.《大教学论》
B.《爱弥儿》
C.《教育漫话》
D.《普通教育学》
中国共产党第一次明确提出"建设有中国特色的社会主义理论"这一概念，是在中共()
A、 一届三中全会
B、十二大
C、十三大
毛泽东首次明确提出“新民主主义革命”这一科学概念的著作是()(2004年单选)
A．《(共产党人)发刊词》
B．《中国革命和中国共产党》
C．《新民主主义论》
D．《论联合政府》
