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[单选题]

著名认知心理学家安德森从信息加工的角度,把知识分为陈述性和程序性知识,其中陈述性知识的最小表征方式是()

A.原理

B.理论

C.规则

D.命题

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D、命题

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第1题
()是著名心理学家弗洛伊德从心理发展的动力的角度提出的理论。

A.心理性欲发展论

B.心理断乳论

C.第二次诞生论

D.内化学说

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第2题
现代认知心理学把学习的过程看成是()

A.顿悟的过程

B.尝试一错误的过程

C.观察一模仿的过程

D.信息加工的过程

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第3题
下列关于密度聚类说法错误的是()。

A.DBSCAN是一种著名的密度聚类算法

B.密度聚类从样本数量的角度来考察样本之间的可连接性

C.密度聚类基于不可连接样本不断扩展聚类簇易获得最终的聚类结果

D.密度直达关系通常满足对称性

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第4题
在模拟教学准备阶段,下列表述不正确的是()。

A.需要根据教学对象设定教学目标

B.需要根据临床实际设定教学目标

C.应该从技术能力、行为及认知能力提高的角度确定培训需求

D.模拟教学多采用形成性评价

E.模拟教学不需要设定量化的培训目标

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第5题
螺旋式课程的最初倡导者是美国著名心理学家、教育学家()

A.埃利奥特

B.斯太克

C.布鲁纳

D.巴罗

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第6题
视觉选择法是由著名心理学家范茨(R.Fantz)创立的研究婴儿视觉知觉的一种技术。()
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第7题
冰山模型是美国著名心理学家麦克利兰(David McClelland)于1975年提出了一个著名的模型,()是指一个人对事物是非、重要性、必要性等的价值取向

A.自我概念

B.技能

C.社会角色

D.价值观

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第8题
冰山模型是美国著名心理学家麦克利兰(David McClelland)于1974年提出了一个著名的模型,()是指一个人能完成某项工作或任务所具备的能力

A.知识

B.技能

C.社会角色

D.价值观

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第9题
用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()

A.苛勒

B.巴普洛夫

C.斯金纳

D.桑代克

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第10题
美国心理学家布卢姆根据教学目标,对学习的分类不包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域

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第11题
下列选项中,不属于行为治疗模式思想来源的是()。

A.心理学家巴甫洛夫总结的经典备件作用理论

B.美国著名的心理学家斯金纳提出操作性条件作用理论

C.美国心理学家班杜拉创立的学习理论

D.心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理论

E.美国的汉金斯创立的心理社会理论

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