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[单选题]

安全六步法()

A.一停

B.二想

C.三识别

D.四控制

E.五沟通

F.六动手

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F、六动手

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第1题
调整高度六步法下面哪一项是正确的()

A.一守听、二复诵、三对照、四调整、五检查、六执行

B.一守听、二复诵、三对照、四检查、五调整、六执行

C.一守听、二对照、三复诵、四调整、五检查、六执行

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第2题
安全观察与沟通的六步法正确顺序()。

A.观察→讨论→表扬→沟通→启发→感谢

B.观察→讨论→沟通→表扬→启发→感谢

C.观察→表扬→讨论→沟通→启发→感谢

D.观察→沟通→讨论→表扬→启发→感谢

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第3题
安全观察与沟通的六步法步骤是:观察-表扬-讨论-沟通-启发-感谢。()
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第4题
六想安全(),不()不干。

A.技能

B.用品

C.配齐

D.具备

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第5题
二想安全(),不()不干。

A.遵守

B.风险

C.措施

D.清楚

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第6题
“六步法”揉搓双手时间是多少()

A.至少25s

B.至少15s

C.至少30s

D.至少40s

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第7题
创新六步法之中包含了以下的几个步骤呢()

A.压力

B.流程

C.产品

D.用户

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第8题
品种清理六步法()

A.事前控制

B.物料清点

C.收尾平衡

D.过程管控

E.余料确认

F.总结报告

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第9题
医务人员洗手方法:包括流动水淋湿双手、取洗手液揉搓双手(六步法),流动水冲净双手、擦干、护肤等步骤()

A.15秒

B.30秒

C.45秒

D.60秒

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第10题
医学教育课程开发六步法()。

A.问题识别和一般需求评估

B.有针对性的需求评估

C.总体目标和具体目标

D.教育策略

E.实施

F.评估和反馈

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第11题
DC-PDCA目标管理六步法,正确的是:()

A.定义目标

B.分解目标

C.制定措施方法、计划、衡量标准

D.执行和实施计划

E.检查、追踪、考核业绩

F.质询、总结、改进、完善、标准化

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