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[多选题]

学前儿童文学作品的特点有()、文学性、()、()。

A.浅易性

B.教育性

C.多样性

D.趣味性

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第1题
学前儿童的泌尿系统有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童泌尿系统的卫生保健工作?

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第2题
学前儿童的运动系统有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童运动系统的卫生保健工作?

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第3题
学前儿童皮肤有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作?

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第4题
()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实
施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

A.广义的学前教育

B.狭义的学前教育

C.现代学前教育

D.学前教育

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第5题
()是幼儿教师根据学前儿童身心发展的特点,通过有目的、有计划地开展美术教育,促进儿童美术能力与人文素养整合发展的活动形式,可以全班进行,也可以以小组形式进行。

A.亲子美术活动

B.集体美术教育活动

C.美工区活动

D.美术与其他领域整合的活动

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第6题
明代地理学家徐霞客,留下了散文诗般的著作《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔,出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;著名数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到文学王国来换换脑筋()

A.说起科学,还应当想到它的一门嫡系--文学

B.卓越的科学家,往往有较高的文学造诣

C.文学作品不但具有文学价值,还有宝贵的科学价值

D.科学上的许多问题往往要借助想像力丰富的文学来解决,那些流芳千古的科学家,都著有具备文学性的不朽篇章

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第7题
简述学前儿童语言学习与发展方式的特点。
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第8题
儿童文学的特点有()

A.文学性

B.层次性

C.超前性

D.娱乐性

E.批判性

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第9题
试述学前儿童分类的类型及其分类的年龄特点。
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第10题
学前儿童发展的研究对象是:3~6岁儿童身心发展特点和规律()
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第11题
影响学前儿童的社区环境由何特点()

A.广泛性

B.潜移默化

C.不可控制

D.复杂性

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