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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

艺术包括以下几大领域()

A.喜欢自然界与生活中美的事物

B.感受与欣赏

C.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

D.表现与创造

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BD

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第1题
下列说法不是感受与欣赏的子目标的是()

A.喜欢进行艺术活动并大胆表现

B.喜欢自然界与生活中美的事物

C.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

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第2题
“欣赏环境和自然界中美的事物时,关注其色彩、形态等特征。”这是艺术领域对4-5岁幼儿发展水平提出的要求()
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第3题
职业道德的表现形式有几大领域。
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第4题
现代科学文化的教育内容有几大领域()

A.3

B.4

C.5

D.6

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第5题
银行业和保险业在扫黑除恶专项斗争行动的重点打击领域是()等几大领域

A.非法金融活动

B.民间借贷

C.保险诈骗

D.校园贷

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第6题
以健康领域为中心;在内容上可能包融(包括或融合)健康、语言、社会、科学、艺术等学习领域,这种学前儿童健康教育途径是()。

A.健康区域活动

B.健康主题活动

C.健康集体教学活动

D.自由活动中的健康教育活动

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第7题
设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。

A.婴儿的生活习惯

B.婴儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题

C.育婴师的直觉

D.婴儿的表达方式

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第8题
下列符合5~6岁幼儿“喜欢自然界与生活中没得事物”的典型特征的选项是()

A.乐于收集没得物品或向别人介绍所发现的美的事物

B.喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化

C.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引

D.乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想

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第9题
下列哪一项不是幼儿“喜欢自然界与生活中美的事物”的教育建议()

A.创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品

B.和幼儿一起感受、发现美的事物的特征,感受和欣赏美

C.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美

D.支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏

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第10题
下列不属于艺术领域学习与发展方面的是()

A.感受

B.欣赏

C.理解

D.创造

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第11题
幼儿学习活动的范畴划分为哪几个领域()。

A.科学、艺术、语言、健康

B.健康、科学、社会、语言、艺术

C.健康、科学、社会、语言

D.科学、社会、语言、艺术

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