A.对组织使命等进行定义,避免“各吹各调”
B.建立各种制度,⑩团队发挥作用
C.暂时不需要明确内部分工,应集中权力
D.出现矛盾要安排切实可行的步骤
A.良好的企业文化
B.岗位评价
C.绩效考核
D.业务培训
A.走进美丽的中山公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏
B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满
D.在高金磊的带领下,这些村办企业办得红红火火,不但解决了本村的就业问题,而且帮助了其他村一同致富
A.采用信用方式客户、首贷客户以及合作业务中明确的其他重点支持对象
B.农业产业链中居重要地位、能够发挥产业化龙头作用、带动更多农户就业增收的市级以上农业龙头企业
C.县级以上政府部门认定的优质科技型企业
D.符合政策导向及地方产业规划的规模集约型新型农业经营主体
A.学习者的实际需求
B.课程大纲的范围
C.学习者的行为能力
D.课程教学的内容