假设你接到陌生号码的来电,对方自称是平阳税务后,称国家已下调购车附加税,你刚购买的车子现在可以退还税金,要求你拿银行卡到银行柜员机操作领取税款。你拨打114查询,发现来电号码确实是平阳税务局的,下列做法不正确的是()
A.相信对方身份,并根据对方指示到柜员机操作
B.不轻易相信,因为任何单位电话均可被不法分子虚拟显示
C.回拔这一号码进行核实,如果打不通就是假号码
D.拨打110报警电话
A、相信对方身份,并根据对方指示到柜员机操作
A.相信对方身份,并根据对方指示到柜员机操作
B.不轻易相信,因为任何单位电话均可被不法分子虚拟显示
C.回拔这一号码进行核实,如果打不通就是假号码
D.拨打110报警电话
A、相信对方身份,并根据对方指示到柜员机操作
A.相信对方身份,并根据对方指示到柜员机操作
B.不轻易相信,任何单位电话均可被不法分子虚拟显示
C.回拨这一号码进行核实,如果打不通就是假号码
D.拨打110报警电话进行核实
A.查看对方来电号码是否来自阿里巴巴
B.要求对方发送一封邮件,查看邮箱地址是否来自阿里巴巴企业邮箱
C.询问对方阿里巴巴的发展历史,看对方是否了解
D.要求对方提供员工工号和姓名,拨打0571-85022088核实是否有此工号及姓名
A、“110”电话是报警电话,要你转账没什么问题
B、向同学求助
C、打电话报告学校保卫处或报警
D、把银行卡的钱先转给别人
A.What老师让我先垫6000元
B.哪有这样的老师,肯定不会有的
C.我这小学渣,期末全靠老师给过呢,现在能帮老师的忙那真是太好了,赶紧去转账
D.我一说就承认了,那好吧,正好有几道高数题不会,现在请教一下,顺便验证他的身份
E.感觉不像老师的风格啊,赶紧按原来存的号码打过去确认一下
A.What老师让我先垫6000元!哪有这样的老师,肯定不会有的
B.我这小学渣,期末全靠老师给过呢,现在能帮老师的忙那真是太好了,赶紧去转账
C.我一说就承认了,那好吧,真好有几道高数题不会,现在请教一下,顺便验证他的身份
D.感觉不像老师的风格啊,赶紧按原来存的号码打过去确认一下
A.好的,按对方要求做
B.陌生电话一律不转账,不告诉个人隐私
C.询问对方具体问题进一步核实
D.到当地有关部门进一步核实
A.按照对方说的操作
B.陌生号码一律不转账,不告知他人个人隐私
C.询问对方具体问题,进一步核查
D.问对方具体工作地址,进一步核实
A.喂…喂…喂,老板喂…装作信号不好挂断电话
B.挂断电话后随即拨打110,将电话内容告知民警,询问是否是电信诈骗
C.即使是领导、老板的名字,可能是骗子用的改号软件,要提高警惕,试试电话能否回拨;如果是陌生号码,不再接听
D.领导或老板不可能无缘无故找下级借钱,借钱容易还钱难,即使要借,也要见面打欠条