如果结果不匹配，请 
更多“老师生气（）把我新买的玩具给没收了”相关的问题
第2题
孩子的玩具到处乱扔，爸爸已经提醒玩过之后应该收拾整齐放好，现在看来这提醒没用。下列做法，哪些是错误的（）
A.对孩子怒吼：你要我提醒你几次混账东西！快点收拾
B.很严肃地对孩子说：我看到你的玩具满地都是，我非常生气，请你马上收拾好
C.非常认真地对孩子说：你要么玩过玩具之后把它收拾整齐放好，要么我们就把它锁起来，不用玩了。你来决定
D.什么也不说，马上把孩子这些玩具收去当垃圾扔了
第4题
下列说法不正确的是（）
A.林爷爷在午休，小强主动跟小林说：小林我们把电视声音调小一点吧
B.邻居李奶奶腿脚不方便，小明经常帮李奶奶倒垃圾还有拎东西
C.我和小红关系特别好，在她家我可以把她柜子里的玩具拿出来随便玩
D.我和我的老师是邻居，可以随时去他家串门
第5题
“1、爸爸把我的玩具弄坏了，可是我没有责怪爸爸。”“2、冬天来了，但天气一点也不冷。”这两个句子都是一种转折思维。下面哪一个句子不是转折思维的（）
A.我弟弟摔了一跤，但没有哭
B.我肚子很饿，可是没有人给我做饭
C.爸爸上班去了，不过把手机忘在家里了
D.王小熊忘记做作业了，老师批评了他
第6题
下列情境中，人物言行较为得体的一项是（）
A.我用力拍打朋友小洁家的大门，大叫道：我来玩了!快给我开门
B.小林走到黎老师跟前，轻声地说：黎老师，我想请您帮个忙，可以吗
C.饭店中，陈明发现自己面前没有碗筷，他对服务员说喂，快去给我拿碗筷
D.开会时，杨亮掏出一个玩具小喇叭，用力捏了一下，把周围同学吓了一跳
第8题
遇到用户情绪激动，大声表达自己的不满和问题，坐席安抚话术更得当的是（）
A.您能先冷静一下吗我帮您解答下问题
B.您先别这么激动老师，我帮您解答下问题
C.您的心情我非常理解，很抱歉给您带来不好的体验，生气对身体不好，您先消消气，您看咱们先解决下您的问题可以吗
D.您别着急，别激动，冷静一下听我说
第9题
当顾客反馈在产品中吃到了小飞虫，你该如何回馈（）
A.今年夏天，餐厅因为临街，这个苍蝇确实带来很大困扰
B.您在产品中发现这个东西，一定让您不开心，我现在就给您更换一份，实在抱歉
C.实在是非常抱歉，如果是我，我也非常生气，我现在就给您把这个产品退掉
第10题
中班教学案例分析：爱告状的孩子。案例描述：区域游戏时，瑶瑶时不时地过来告状：“老师，他们建构区里
的东西放得很乱很乱，我跟他们说都不听。”“老师，他们把甜品店的东西带到外面去了。”“老师，于泽瑞他抢我玩具。”50分钟内只见她跑进跑出好多回，时不时地听到她的大嗓门，结果自己都没玩到什么。餐前我和孩子们一起念儿歌，她又嚷起来：“老师，沈千景他不唱。”
点击查看答案
(1)结合实际情况，分析瑶瑶“爱告状”的原因。
(2)如果你是瑶瑶的老师，你会怎么做？
第11题
下课时，小林把小李书桌上的书碰落在地，没有道歉就走了。小李很生气，和小林打了一架。两个人都受到了老师的批评。这件事给我们的启示有（）①在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系②在集体生活中，遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式③以眼还眼，以牙还牙④找人帮助自己，狠狠地教训对方
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
