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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

基础知识1、知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于（）

A.行为危险因素

B.强化因素

C.促成因素

D.倾向因素

答案

D、倾向因素

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更多“基础知识1、知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素…”相关的问题

第1题

不求不劝，不哄不骗！肯学肯干，随便你赚！是我们公司的（）

A.企业态度

B.企业价值观

C.企业信念

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第2题

人格测验主要用于测量性格、气质、兴趣、态度、品德、情绪、动机、信念、价值观等方面的个性心理特征，亦即个性中除能力以外的部分。（）

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第3题

不属于知信行模式的是（）

A.获取知识

B.需求需要

C.相关行为

D.态度信念

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第4题

一般培训能够涉及到的能力范围有（）

A.态度

B.技能

C.知识

D.价值观

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第5题

音乐课程目标体现在情感态度与价值观，知识与技能，过程与方法（）

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第6题

下列对于多元文化咨商能力的叙述，何者错误()。

A.咨商历程中能考虑当事人所处的文化脉络

B.咨商历程中能考虑当事人所处的社会背景与政治系统

C.咨商师能觉察自己的内在信念、价值观与态度

D.咨商历程中能充分使用特定的技术

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第7题

下列关于三维目标的说法不正确的是（）

A.知识目标是能力目标、情感态度与价值目标的基础

B.能力目标是实现知识目标的载体

C.情感态度与价值观目标对其他目标有重要的促进和优化作用

D.三维目标指的是三个目标，这三个目标是不可分割的

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第8题

关于知信行理论模式的描述错误的是（）。

A.知识是行为改变的目的

B.信念是行为改变的动力

C.态度是行为改变的关键

D.行为的改变过程是目标

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第9题

课程目标从（）三个方面设计

A.知识与能力

B.人生观与世界观

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

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第10题

新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进展表述的。（）

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第11题

教案编写中“教学目标”中包括：、、情感态度与价值观（）

A.知识与方式、过程与方法

B.知识与技能、过程与方法

C.过程与技能、知识与方法

D.知识与过程、技能与方法

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