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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下()可以视为心理异常。

A.离奇异常的言谈、思想和行为

B.过度的情绪体验和表现

C.自身的社会功能不完整

D.不影响他人的正常生活

E.影响他人的正常生活

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第1题
常识性区别正常心理与异常心理做法,尽管不太科学,但也不失为一种办法。如下哪种状况考虑为心理异常()。

A.浮现离奇怪异言谈、思想和行为时

B.呈现出过度情绪体验和体现时

C.自身社会功能不完整时

D.影响她人社会生活时

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第2题
在面对突发性公共卫生事件,我们的非理性和异常情绪表现主要有以下特点()

A.疑病心理

B.逃避心理

C.以上全错

D.兴奋心理

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第3题
关于区分变态心理非标准化方法的阐述,以下说法错误的是()。

A.从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离

B.从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为

C.从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下

D.从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离

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第4题
以下对应内容中正确的是()

A.S现状包括患者的床号、姓名、患者现有的问题

B.背景包括患者的主诉、问题的依据及分析

C.评估包括患者的异常反应,异常报告值,患者的心理状态,对问题的评估、观察要点

D.R包括已采取的护理措施,对问题处理的建议

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第5题
以下哪些情况按旷工处理()

A.未请假或请假未通过,擅自不上班或离开工作岗位者

B.假期满后无特殊原因,不按时上班者

C.不服从分配和拒绝接受安排工作者,且未在规定的时间内到达岗位者

D.迟到、早退超120分钟以上视为旷工半天处理

E.无打卡记录且无考勤异常及请假手续者,视旷工处理

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第6题
任课教师上课过程中发现学生体温异常或存在咳嗽、气促症状时以下处理方式正确的是()

A.立即亲在带领该生到留观室

B.第一时间将该生转移到楼道

C.第一时间通知德育处张爱主任和校医

D.做好班内剩余学生的心理安抚,等待下一步指示

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第7题
由于法规变更而影响公司合规运营的风险。视为()异常

A.结果异常

B.法规变更导致异常

C.秩序异常

D.资产异常

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第8题
在MMPI中若T分>70,常视为异常。()
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第9题
员工人身安全和公司资产安全出现损失或存在员工人身安全和公司资产安全出现损坏隐患;视为()异常

A.结果异常

B.安全异常

C.秩序异常

D.资产异常

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第10题
有形资产和无形资产出现损失或存在损失风险;视为资产异常()
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第11题
任课教师上课过程中发现学生体温异常或存在咳嗽、气促症状时以下处理方式正确的是()

A.第一时间将该生转移到楼道立即亲在带领该生到留观室

B.第一时间通知德育处张爱主任和校医

C.做好班内剩余学生的心理安抚,等待下一步指示

D.立即通知家长来校领回该生

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