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[主观题]

以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法叫做()

以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法叫做()请帮忙给出正确答案和分析,

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第1题
唐朝某一时期,“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人,量出以制入。户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一”。这一政策的实施()

A.增强了政府对土地的控制

B.缩小了征税对象和征税项目

C.适应了土地制度变化的趋势

D.实行人丁财产并重的征税标准

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第2题
D2497 以某一集合的平均状况为基准,评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。这种评价方法叫做()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

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第3题
幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据,制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展自觉性大胆开展保教实践,不断创新,积极进行自我评价,主动参加教师培训和自主研修,逐步提升专业发展水平()
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第4题
()是指把被评价对象集合中的各个评价对象的过去和现在相比较,或者把一个对象的若干侧面相互比较的评价

A.自身差异评价

B.绝对评价

C.相对评价

D.诊断性评价

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第5题
方法标准是指以工程建设中的试验,检验,(),测定,作业等方法为对象制定的标准。

A.计算

B.评价

C.抽样

D.分析

E.统计

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第6题
方法标准是指以工程建设中的试验,检验,(),测定,作业等方法为对象制定的标准。

A.抽样

B.分析

C.统计

D.计算

E.评价

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第7题
方法标准是指以工程建设中的试验、检验、()、评定、测定、作业等方法为对象制定 的标准

A.分析

B.抽样

C.评价

D.计算

E.统计

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第8题
有作者撰写了一篇题为《作用不算大,危害却不小》的评论文章,以评价某一经济政策,该文的主要内容最可能涉及()

A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.斯大林时期的经济政策

D.罗斯福新政

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第9题
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究成果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是()

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

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第10题
身处教育实践第一线的教师与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究的结果应用到自身所从事的教育实践中的一种研究方法是()

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

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第11题
在界定标准的基准点时还可以根据被()的特征设立基本标准和卓越标准。

A.评价对象

B.考核对象

C.评价要素

D.考核要素

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