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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

已经上课钟了,老师正在讲课,一个学生推门而入,学生们都看他,老师该怎么办()

A.不理会,继续上课

B.批评他,并提醒学生下次早点来

C.提醒学生,迟到要礼貌地敲门,鞠躬对老师说:对不起老师,我迟到了,请学生回到位置

D.大声对学生说,看这里

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提醒学生迟到要礼貌地敲门鞠躬对老师说“对不起老师我迟到了”请学生回到位置

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第1题
刘老师大声批评迟到的同学,但自己本身也迟到了。于是,有几位同学叽咕:“老师自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。此时,刘老师应该()

A.若无其事,继续上课,保证教学进度

B.承认错误,保证下不为例,然后继续批评迟到的同学

C.承认错误,自我批评,借此机会简单进行纪律教育,然后继续上课

D.停止批评学生,继续上课,下课处理

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第2题
以下对于面授和网课的学习效率对比,理解正确的有()

A.面授1小时的课=上课路上1小时+上课1小时+下课回去路上1小时(老师水平难保障)

B.网课1小时=上课1小时,可反复听,全国最好的老师帮您讲课和答疑

C.面授课堂由于要使用固定教室等设备,成本增加,所以导致学生课时费大幅度增高

D.听课质量依据教室设备,授课老师,学员人数等因素而定,班里学生比较活泼,老师情绪高涨,学员不互动,老师情绪会收到影响

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第3题
下面一段话错误的地方有几处生物余老师今天通过直播为我们讲了练习册,讲了差不多有钟。讲课中出现了人类起源、试管婴儿、青春期等知识点()

A.1

B.2

C.3

D.4

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第4题
作为授课老师开课前钟(07:55),您需要完成那些操作()

A.点击云端录屏按钮,在教室里面等待学生进入教室

B.点击上课按钮,在教室里面等待学生进入教室

C.在班级群内通知学生上课,在教室里面等待学生进入教室

D.点击上课按钮,并打开云端录制按钮,在班级群内通知学生上课

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第5题
如果老师不点击上课,教室左上角的计时按钮会是0,而且就算学生和老师都在教室,也是互相看不到的,所以如果课程已经开始,老师一定要点击上课按钮()
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第6题
越是积极举手参与课堂互动的学生,越是能够紧跟老师讲课的节奏,越能获得老师的关注,孩子听课质量也就越高,形成一个良性循环()
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第7题
孙老师一边讲课,一边观察学生的反应。这反映了注意的哪种特性()

A.注意的分配

B.注意的广度

C.注意的稳定性

D.注意的转移

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第8题
越是积极举手参与课堂互动的学生,越是能够紧跟老师讲课的节奏,越能够获得老师的关注,孩子的听课质量也就越高,从而形成一个良性循环。正确吗()
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第9题
选择正确的词语填在括号中:①停顿了一会儿,老师()给我们讲课。②上课铃想了。同学们()走进教室

A.①连续 ②陆续

B.①继续 ②陆续

C.①继续 ②连续

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第10题
关于分组分团下面说法正确的是()

A.学生无论准时上课还是迟到,都会给他进行分组

B.同一个辅导老师的学生有可能会分到一组内

C.不同辅导老师的学生不可能在一个团

D.同一个辅导老师的学生有可能会分到一个团

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第11题
上课了,同学们的聊天数据比较多,学生A觉得影响上课了,此时学生屏蔽了自己这边的弹幕,使用了“屏蔽聊天”按钮。过了一会,主讲老师的教学环节,希望小朋友们能用快捷语快速回复老师,学生发现自己发不了快捷语,是什么原因呢()

A.用户自己屏蔽聊天后,礼物、表情、快捷语、文本都不可以发送了

B.因为被老师禁言了

C.因为被同学投诉了

D.因为快捷语被关闭了

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