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[判断题]

选择学前儿童的主副食要新鲜、外观卫生、有标签、成分清晰,最好在商场、超市购买。()

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第1题
不属于学前儿童身体保健教育生活习惯方面目标的是()。

A、培养儿童良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯

B、培养儿童良好的饮食习惯

C、帮助儿童了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义

D、帮助儿童学会并掌握多种讲究卫生的技能,逐步提高儿童生活自理能力

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第2题
您选择点外卖的原因有()

A.方便快捷

B.经济实惠

C.品种多选择余地大

D.原料新鲜,菜品卫生有保障

E.天气原因

F.其他

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第3题
学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是

A.问题测试、情境问题测试

B.问题测试、选择测试

C.匹配测试、情境问题测试

D.匹配测试、选择测试

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第4题
()是学前儿童身心全面发展的基础

A.安全

B.保育

C.健康

D.卫生

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第5题
学前儿童园的教师必须了解、研究和掌握儿童生长发育的共同规律,结合各年龄学前儿童的具体情况,但是采取必要的卫生措施是保育员的工作。()
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第6题
平衡膳食宝塔需注意的事项有:()。

A.多吃蔬菜水果与薯类

B.吃新鲜卫生的食物

C.如饮酒应限量

D.三餐分配要合理,零食要适当

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第7题
如何做到教育影响的一贯性和一致性原则()?

A.统一幼儿园内部的力量

B.统一幼儿园和家庭、社会各方面的力量

C.教育工作要做到有计划有系统地进行

D.德育要贯穿在学前儿童一日生活各项活动之中

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第8题
()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实
施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

A.广义的学前教育

B.狭义的学前教育

C.现代学前教育

D.学前教育

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第9题
以下关于学前儿童社会教育目标的建构原则的表述,错误的是()。

A.不同年龄段的孩子有不同的发展水平和要求,在目标的制定中应考虑到这种层次的差异,不能以同一标准对待所有年龄段的孩子

B. 学前儿童社会教育目标横向的类别整合包括儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面发展目标的整合,还包括家庭、社会与幼儿园的社会教育目标要基本一致

C.学前儿童社会教育的目标应当是社会教育领域中最基础的、启蒙性的目标

D. 学前儿童社会教育的目标一经确立就是固定不变的,具有稳定性

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第10题
学前儿童体操主要是选择一些发展儿童小肌肉群的动作所组成的()
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第11题
以下保育要点说法正确的有()

A.擤鼻涕要用正确的方法,要把两侧鼻孔全捂上。擤时叫小朋友轻轻的,不要用力

B.教育小朋友要爱护嗓子

C.儿童活动室、卧室,要经常通风换气,保持空气新鲜,空气污浊,脑受害者首当其冲

D.以上说法都正确

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