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第1题
在个案服务中，社会工作者收集资料后方面要从生理、心理和社会等不同层面作横向分析，另一方面要从服务对象问题的形成发展与变化作纵向分析。社会工作者这样做的目的是（）
A.链接资源
B.预估问题
C.进行转介
D.建立关系
第2题
如何做好师生的心理辅导（）
A.通过多种形式开展对师生员工心理辅导，提高心理辅导的针对性和实效性，切实缓解心理压力
B.疫情发生期间，对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生员工，学校要关注其心理状况及变化
C.必要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助，有病情人员应按照心理危机事件转诊就医
D.对未能及时开学的师生员工，注意做好心理疏导和健康教育
第3题
心理急救的对象包括（)。
A.近期遭受到严重的危机事件而感到难过的人
B.可能自伤或伤害他人的人或需要立即转介的对象
C.严重受伤疾病，受到生命威胁，需要医疗急救
D.情绪极端不稳，无法自理或照顾孩子
第6题
“督导和辅导，教育和培训，服务对象档案管理，服务对象的转介，行政管理等方面的要求”是社会工作者对（）的伦理责任。
A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
E.全社会多选题
