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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（）

A.间接经验与直接经验相统一的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识与发展智力想统一的规律

D.传授知识与思想品德教育想统一的规律

答案

A、间接经验与直接经验相统一的规律

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第1题

我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了是教学不脱离实际，补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进性原则

D.理论联系实际原则

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第2题

我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是（）o

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进性原则

D.理论联系实际原则

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第3题

闻之而不见，虽博必谬，反应的是（）教学原则

A.直观性原则

B.理论联系实际原则

C.量力性原则

D.巩固性原则

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第4题

赵老师在课堂上，讲到了“青蒿素”时，向同学们介绍了屠呦呦踏实做事、献身科学的事迹，同学们深受教育，这体现了（）教学原则

A.理论联系实际

B.科学性和思想性统一的原则

C.启发性原则

D.发散性原则

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第5题

潜心教书育人。落实根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为（）

A.立德树人

B.教学相长

C.教书育人

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第6题

第四项：潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得____，____，或______（）

A.违反教学纪律

B.敷衍教学

C.擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为

D.利用职务谋取私利

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第7题

王老师讲混合气体平均分子量不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，打了一个比喻，“有三位同学分别为10岁、12岁、15岁，他们的平均年龄可能大于15岁吗可能小于10岁吗”学生一下都明白了。王老师主要遵循的教学原则是（）

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.发展性原则

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第8题

为学前特殊儿童制定一体化教育教学目标应遵循哪些原则？

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第9题

建立R2C2教学模型的基础是()

A.设计丰富的教学模式

B.明确教学目标

C.完善教学评估过程

D.建立良好师生关系

E.遵循循序渐进原则

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第10题

以下对批注教学的表述不正确的一项是（）

A.在有限的教学时间中,无法体现学生阅读的个性化

B.批注法确实是一种遵循阅读教学规律,唤醒学生主体意识、个性意识的学习方法

C.批注阅读体现了学生阅读的个性化

D.批注式阅读,直入文本,少有迁回,让师生始终坚守文本意识

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第11题

人的成长是由小到大;身心发展是由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，针对这一发展规律，我们的教育应遵循（）

A.因材施教的教学原则

B.循序渐进的教学原则

C.长善救失的教学原则

D.抓住关键期的教学原则

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