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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

建立R2C2教学模型的基础是()

A.设计丰富的教学模式

B.明确教学目标

C.完善教学评估过程

D.建立良好师生关系

E.遵循循序渐进原则

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第1题
R2C2教学模型是以()为中心

A.住培医师

B.住培师资

C.科室主任

D.基地一把手

E.责任导师

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第2题
R2C2教学模型中的C2指()。

A.内容Content,关注Concern

B.内容Content,教导Coaching

C.结论Conclusion,教导Coaching

D.内容Content,结论Conclusion

E.信心Confidence,教导Coaching

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第3题
R2C2教学模型中的R2指()。

A.关系Relationship,规则Rule

B.关系Relationship,反射Reflect

C.关系Relationship,反应Reaction

D.报告Report,反应Reaction

E.规则Rule,反应Reaction

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第4题
R2C2教学模型每个阶段对话时间大约()。

A.30一60分钟左右

B.0.5-1课时左右

C.10-20分钟左右

D.5一8分钟左右

E.2一3分钟左右

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第5题
卢瑟福提出原子的核式结构模型,该模型建立的基础是()

A.粒子的散射实验

B.对阴极射线的研究

C.天然放射性现象的发现

D.质子的发现

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第6题
对于上学期学校教学会在较难单元提速,应采取的措施是()

A.以前学习,快人一步

B.尽早建立知识体系,培养化学思维

C.把问题前置,为难点学习赢得时间

D.把上册学好,打好基础

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第7题
下列属于对时间中心模式的观点的描述是()。

A.是一种更强调学习者的重要性,把有效教学建立在对学习者个体差异的分析的基础之上

B.是侧重于解释和促进学习发生过程的一种教学理论概念模式

C.是一种侧重教学时间对教学效果影响的教学理论概念模式

D.较为著名的是布鲁纳的教学模式和加涅的教学模式

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第8题
秋季课程的教学重点是()

A.培养兴趣,快人一步

B.扎实基础,重点强化

C.提前预习,建立体系

D.重点突破,专题训练

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第9题
暑假课程的教学重点是()

A.培养兴趣,快人一步

B.扎实基础,重点强化

C.提前预习,建立体系

D.重点突破,专题训练

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第10题
在研究力和运动的关系时,伽利略巧妙地设想了两个对接斜面的实验,假想让一个小球在斜面上滚动。伽利略运用了()

A.理想实验方法

B.控制变量方法

C.等效替代方法

D.建立模型方法

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第11题
老师在教授“圆”的知识课程时,利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识,使学生对“圆”获得生动鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础,老师运用的教学原则主要是()

A.直观性原则

B.科学性和思想性统一原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

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