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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

列举心理老师的亲身经历是为了证明什么下面表述最准确的一项是()

A.威严的教导对孩子往往起不到明显的作用

B.奶奶温和的教育方式更加有效

C.涉及个人的自身利益,才会有更好的效果

D.教导简单直接往往会更有效果

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D、教导简单直接往往会更有效果

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第1题
刘馨老师在情绪体验中提到的“大象妈妈和小象宝宝”的例子,是为了让幼儿有()

A.愉悦的活动体验

B.良好的心理感受

C.良好的状态

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第2题
学习动机是激发和维持学习活动,并指向一定学习目标的内部心理状态,根据学习动机来源可分为外部学习动机和内部学习动机,下列属于外部动机的是()

A.学习是为了取得老师表扬

B.学习是为了不让父母失望

C.学习是为了赢得自尊心

D.学习是出于好奇心

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第3题
辅导老师工作三大模块包括什么()

A.全程陪伴

B.达成续报

C.课后辅导

D.心理辅导

E.课前督促

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第4题
小李发现他的好朋友小方最近一段时间少言寡语,长时间泡在网吧打游戏聊天,学校的学业也无暇关心。小李可以如何帮助小方()①了解小方最近是否遭遇了什么挫折②和学校的心理老师联系,请心理老师帮助小方③常常主动邀请小方和自己一起参加其他娱乐活动,如打篮球等④多和小方聊聊天

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

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第5题
下面一段话错误的地方有几处今天语文老师给大家上了一堂课,课题为——热爱生活,热爱写作,其中讲到,写作文首先要放下畏难心理,不给自己下定目标,先写起来,从敢写就可以到能写,从能写就可以到会写。语文老师平时还说,我们只要把字数写满,把字写好,不要太离题,一般作文都会在以上()

A.0

B.1

C.2

D.3

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第6题
关于火灾原因认定,下面表述错误的是()。

A.认定起火原因应当列举所有能够引燃起火物的原因,根据调查获取的证据材料逐个加以否定排除,剩余一个不能排除的作为假定唯一的起火原因。

B.依据调查获取的证据材料,或者针对假定唯一的起火原因深入调查获取的证据材料,运用科学原理和手段进行分析、验证,证明确定的,即为起火原因。

C.对起火原因事实清楚,运用证据能够直接证明且确实充分的,可以直接认定。

D.对起火原因事实,有专家认定结论的,必须按专家意见认定。

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第7题
为了试被试者本人以及被试者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好的理解分数的意义,在报告分数时要注意()。

A.应告诉的时测验分数的解释和建议,避免使用专业术语你大部分的零用钱用于何处?

B.保证当事人知道测量或预测的目的,和什么团体进行比较,知道如何运用他的分数培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□

C.考虑给当事人带来什么心理影响

D.让当事人积极参与测验分数的解释

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第8题
刘馨老师讲到,《指南》中提出的典型表现,是一种()上的引领,绝不是要求幼儿去达标,它是一种(),是一种

A.理论、测量标准、例子

B.幼儿发展、参考、例举

C.方向、参考、列举

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第9题
“最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”这句话中省略号的作用是()

A.列举的省略

B.说话断断续续

C.语意未尽

D.表示说话的中断

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第10题
请列举哪些是ICA应用()

A.数字图片

B.文件数据库

C.经济指数

D.心理测量

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第11题
下列关于选文的说法错误的一项是()

A.孟子依次列举的三个例子是为了表明:不能尽责的人应该受到惩罚

B.王顾左右而言他是因为齐宣王无力招架,只能扯开话题,缓解尴尬

C.孟子发问的技巧是由小及大、由近到远,从生活中的事情逐层推论到统治者身上

D.孟子运用类比推理的方法,是为了劝谏统治者要尽职尽责,治理好国家

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