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[单选题]

一次在语文课上,小丽因为未完成作业,被老师批评后在班里大哭了一场,并向同桌小雷发脾气,严重影响了周围人的心情。这说明()

A.情绪是个人的事,与他人无关

B.当喜则喜,当怒则怒,喜怒无常

C.把自己的情绪牢牢控制,喜怒不形于色

D.人的情绪具有感染性

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D、人的情绪具有感染性

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第1题
在一次暑假夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥。此时,小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴,而小悦则为自己只剩下半杯水而忧虑。这说明情绪具有()

A.主观性

B.感染性

C.客观性

D.两极性

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第2题
小明想将在信息技术课上没有完成的图片处理作业带回家完成,最差的方法是()。

A.用移动存储工具将作业带回家处理

B.将未完成的作业发到自己的电子信箱,回家再下载完成

C.上传到学校提供给学生存放作业的专门网络空间,回家后再下载完成

D.回家后重做

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第3题
有三户人家,每家有一名孩子,他们的名字是:小梅(女),小媚(女),小明(男);孩子的爸爸是老王、老张和老陈;妈妈是刘蓉、李玲和方丽。对于这三家人,已知:(1)老王家和李玲家的孩子都参加了少女舞蹈队;(2)老张的女儿不是小媚;(3)老陈和方丽不是一家人。根据以上条件,可以确定以下哪项是正确的()

A.老王、刘蓉和小梅是一家

B.老张、李玲和小媚是一家

C.老王、方丽和小媚是一家

D.老陈、方丽和小明是一家

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第4题
初二(4)班举行的一次历史活动探究课上,同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论,小兰同学发表了自己的看法。你认为她的观点中与史实不符合的是()

A.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动

B.洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展

C.辛亥革命结束了封建君主专制制度

D.戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治,在中国建立资本主义制度

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第5题
我来多维第二节课上的啥()

A.数学

B.语文

C.英语

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第6题
横线上填入词语、短句最恰当的一项是()各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文。不能因为__就__,正如__,也不可能__。分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的

A.①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎

B.①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎

C.①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实

D.①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实

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第7题
在三维家,以下哪种行为是被提倡的()

A.丽丽:在与朋友交流的过程中,把公司发文以截图的形式发送出去

B.小英:因朋友需要使用电脑,在假期时小英把办公电脑借给朋友使用

C.小雨:小雨主动前往客户工厂进行调试交付,让软件更好地适应客户设备

D.明明:明明偶然发现提升产品功能的方式,则跟团队一起交流可行性

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第8题
下列加点词语使用不恰当的一项是()

A.在刘老师有趣的语文课上,课堂气氛十分活跃,大家都踊跃地发言

B.2020年元旦假期期间,除1月1日照例闭馆外,杭州图书馆及各分馆均照常开放

C.他还是个孩子,还不懂人情世故,只是如果可以,我宁愿他永远如现在这般天真

D.面对无数个豆腐渣工程,面对受害者亲人叹为观止的痛苦,我们无法再保持沉默

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第9题
今日的语文互动课上,有一篇描写阿爷吸烟的文章十分精妙,令人动容。请问这篇文章出自以下哪位stello之手()

A.ltj

B.ywj

C.hyh

D.zjy

E.yyc

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第10题
教学原则中思想性与科学性相统一原则是指教学不仅要注重先进科学的基础知识和基本技能的传授,同时又要结合知识和技能中的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。下列能够体现这一原则的情形是()

A.刘老师在语文课上讲苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时,对赤壁之战的历史和周瑜的人物形象也进行了讲解,同学们很受启发

B.李老师在历史课上讲抗金英雄岳飞时,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染

C.王老师在化学课上讲到元素周期表中的镭元素时,向学生介绍了元素发现者居里夫人献身科学的事迹,使同学深受教育

D.赵老师在地理课上讲到山西的风土民情时,对黄土高原的形成和黄河的发源进行了讲解,使学生们对我国北方的自然条件有了更深的了解

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第11题
对课文内容表述不当的一项是()

A.课文开头部分写了一向不喜欢语文课的我忽然喜欢上语文课,也对语文产生了浓厚的兴趣,原因是我即将离开祖国,也许将来没有机会继续学习母语了

B.当面临的生活突如其来发生变化的时候,我忽然喜欢上了语文课,产生这样的原因是因为我对母语的热爱与不舍

C.文章中间部分叙述了我在语文课上表现得越来越好,是因为情感和态度发生了变化

D.文章采用第一人称叙述视角,采用对比的手法,展现了人物情感和心理的变化,显得直白,通俗

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